關于二年級美術教學計劃匯總6篇-全文預覽
【正文】 心。 提高學生欣賞水平，培養(yǎng)美術興趣?！ ⌒蕾p優(yōu)秀學生作品，開闊學生視野，培養(yǎng)美術興趣，提高表現(xiàn)力?！ ×私馔赜‘嫷闹谱鞣椒ǎ莆蘸喬幚矸椒?。本學期教學我將立足于基本點，采用學生感興趣的方式讓學生體驗美術知識獲得的過程，使每個學生獲得必需的美術知識，同時也為學生提供發(fā)展空間，讓不同的學生在美術上得到不同的發(fā)展。作業(yè)完成速度不一，少數(shù)學生習慣帶畫回家去完成?！ ∫愿鞣N豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)?！ ≡凇豆适庐嫛芬徽n中，設計課后拓展作業(yè)為：以小組為單位，從語文書或課外閱讀書中找一個簡單的故事，依據(jù)書中的人物設計出與之相配的形象，小組成員一起把這個故事表演出來。欣賞課前以小組為單位搜集資料，進行研究性學習的前期準備，如：上網查閱有關資料，采訪有經驗的家長等。 過程與方法： 引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)。 教材重點： 在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要?！ ×?、教學進度安排： 每周2課時教學1課?！ 〔捎迷煨陀螒虻姆绞?，組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學生綜合解決問題的能力?！ ∷?、教學目標： 激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛美術的情感?！ ?2)、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力?！ ?2)上課部分學生紀律不夠嚴謹，注意力容易分散，沒有做到靜、齊、快。注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，注重學科內容和學科間的綜合效應，擴充了知識的交融性和通知性。 二、教材分析： 內容： 各課內容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學生活動過程及其學生作品圖片，便于教師進行教學參考和學生自學?！ 〗涍^一學期的努力，同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內容進行教學，從而激發(fā)學生的學習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在這學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。關于二年級美術教學計劃匯總6篇二年級美術教學計劃 篇1 一、加強理論學習提升自身素質 學習新大綱，把握教改動向?！ ∥业睦碚撆c專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”?！ ∵@學期二年級使用的美術教材，在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。 三、建立新的課程理念 新的課程理念推出激發(fā)了學生學習美術的興趣，擯棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。 我在教學中認識到，美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術化。學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。 (3)、各學習領域沒有十分明確的劃分，它們總在一定程度上發(fā)生綜合 編排特點： 該教材注意將觀察能力、想象能力、和表現(xiàn)能力的發(fā)展結合到具體的學習活動中，以促進創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。 教學條件及學生情況分析： (1).我校教學條件優(yōu)越，有多媒體教室，各教室配有電子白板，各種教學用具，為教學提供了有力的保障?！ ≈攸c難點 (1)、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。 充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范?！ 」膭顚W生觀察生活、欣賞美，能用簡短的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1