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正文內(nèi)容

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選10篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 (3)游戲內(nèi)容:  貼鼻子  游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)?! ?二)系列活動(dòng)  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。  三、活動(dòng)準(zhǔn)備  布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。  一、活動(dòng)目標(biāo)  通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?! ?2)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開(kāi)始,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章?! ?)搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章?! ?)快樂(lè)貼貼貼:孩子與家長(zhǎng)一組,每輪兩組游戲?! ∮H子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)  節(jié)目:  一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心  二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》  三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》  四:自薦節(jié)目  活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》  活動(dòng)二:《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺贰 』顒?dòng)三:齊齊做動(dòng)作  活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目  活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物  活動(dòng)六:集體合影留念  活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)  【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;  幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!  活動(dòng)準(zhǔn)備:  各游戲道具;  門(mén)口展板及環(huán)境布置;  各游戲區(qū)的海報(bào);  每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;  每位家長(zhǎng)一張游戲券、禮品券  活動(dòng)游戲:  1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在中間,當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開(kāi)始,完成者即可獲得印章?! 「靼嗫迫卫蠋熞訌?qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。  講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?! 、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體?! 。?)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案  二、活動(dòng)主題:  歡度六一、快樂(lè)成長(zhǎng)  三、活動(dòng)小組的成立組長(zhǎng):  石光杰(負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排)副組長(zhǎng):周聰(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求  各班以”慶六一”為主題出一期黑板報(bào)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按1分納入班級(jí)量化。  5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)?! ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情?! 。?)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力?! ±冒鍒?bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持?! ∫园酁閱挝蛔骱脜⒓踊顒?dòng)的準(zhǔn)備?! “踩ぷ鳎焊靼嘀魅??! 】谔?hào):”我能行、我努力、我真棒!”  三、活動(dòng)安排  活動(dòng)時(shí)間:x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定x月x日)?! ∫弧⒒顒?dòng)目標(biāo)  通過(guò)開(kāi)展慶?!绷弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。  各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)?! ∷?、活動(dòng)地點(diǎn)  幼兒園操場(chǎng)?! ?5)請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒注重路上安全。  提醒家長(zhǎng):  (1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出?! ∷?、活動(dòng)方案  (一)活動(dòng)內(nèi)容  活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排?! ?月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選10篇)  一、活動(dòng)目的  通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)?! ∫园嗉?jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算  1)各班排練23個(gè)節(jié)目  2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置  3)各班需提前
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