六年級下冊語文教學工作總結(jié)3篇-全文預覽
【正文】 法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。回顧這一學期以來，我認真學習新課程標準及相關的理論知識，在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎上，深入研究和學習各種新的教學方法、在工作中不斷探索，不斷反思，不斷總結(jié)，不斷改進自己的教學方法，認識自己的不足，找出自己與優(yōu)秀教師的差距，虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進教學方法的教師學習，取長補短，力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離，不斷進步，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗和點滴的教學進步?！ 〗虩o止境。語文是語言，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。語文教學的又一個特點是需要家長的督促和協(xié)助，比如學生在家里的預習和復習、一些應背誦名篇名段等。語文作業(yè)是語文課堂教學的延續(xù)，從作業(yè)中老師能夠發(fā)現(xiàn)很多的問題。 三、“及時反饋”是搞好語文教學的有力補充。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評，都會造成他們的反叛情緒，后果可能是他們更加不愛學習。在這一方面，我感受很深。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果，老師的課堂應變和駕馭的能力相當重要?！ √岣邔W生的素質(zhì)關鍵在課堂，過去我們有一種提法是“向四十分鐘要質(zhì)量”，其實到如今仍然適用。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實?！ ∫惶脺蕚涑浞值恼n，會令學生和老師都獲益不淺?！ 〗虒W中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高自己的教學水平和學生的語文素養(yǎng)而努力。數(shù)學老師常說舉一反三，語文一科中有些題同樣如此，同一知識的測試，有很多種方式，老師平時加以訓練，學困生才不會再考試中束手無策。在上完新課后，我分別從字、詞、句、閱讀、作文和應用文等專題進行復習，取得了一定的效果。課外預習已經(jīng)成為我班同學的良好習慣了?！ 。?）培養(yǎng)認真預習的習慣。 三、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課 為了上好課，我做了多方面的工作： ?。?）認真鉆研教材，做好ppt課件。即使答錯了，也要找個理由夸一夸。我們要根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式開啟學生學習之門，例如播放音樂、講故事導入等等。 ?。ǘ┳⒁鈱氲男路f?！ 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好的師生關系。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生喜愛語文，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，同時學生的法制意識有了顯著提高。面帶微笑經(jīng)常和學生交流，經(jīng)常和學生談心，經(jīng)常激勵學生，讓學生認為自己是個和藹可親的人，學生喜歡老師了，自然也就喜歡你的學科了。譬如，在導入新課時，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我提問會根據(jù)難度來，簡單的讓學困生回答，正確率自然高，贊美的語言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1