八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 讓他們意識(shí)到有人關(guān)注他們，有人在乎他。比如周記我讓作文水平中下的同學(xué)就摘抄，而中等以上的同學(xué)就要踏踏實(shí)實(shí)的寫每周發(fā)生的重要的大小事，或在摘抄的基礎(chǔ)上寫出相對(duì)應(yīng)的感受想?！ ∽魑慕虒W(xué)也貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，命題靈活，形式也多樣化了。這樣既鍛煉自己的朗讀水平，也讓學(xué)生從小故事當(dāng)中學(xué)到一點(diǎn)做人的道理，還可以鍛煉學(xué)生聽(tīng)課的能力和概括的能力?！ ≥^注重學(xué)生能力培養(yǎng)方面的教學(xué)。但對(duì)于重點(diǎn)的課文總能多讀幾遍，每個(gè)問(wèn)題也總能經(jīng)過(guò)多方的思考以達(dá)到讓學(xué)生思考并思有所獲的地步。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)1 一學(xué)期又在閃念之間過(guò)去了，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作情況，感慨良多，
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