優(yōu)秀教師個人主要事跡材料四篇-全文預(yù)覽
【正文】 事故，還常常受到學(xué)校的表揚。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了?？梢姡瑦蹖逃允呛蔚戎匾?，如同魚兒離不開水，白云離不開藍天一樣。我認為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)?！ ∥以谄椒驳膷徫簧献鲋幻處煈?yīng)該做的，沒有什么特別的，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的熱愛，即使沒有榮譽，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來了每一個孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的回報，有了榮譽，我仍舊是最普通的一名人民教師?！ ∫环莞牛环菔斋@。平時擠出時間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，認真研讀《教師的五重境界》、《給教師的100條建議完善自我 作為一名教師，我所做的一切贏得了大部分家長的好評和認同。生活中，先嚴格要求自己，做好學(xué)生的表率。始終把德育工作擺在首位?！ 慕?2年來，我年年擔(dān)任班主任，作為一名班主任，我激發(fā)孩子每天保持昂揚積極向上的狀態(tài)。課堂上給孩子更多的鼓勵和微笑，在外玩耍不回家我焦急的尋找，多次看望他生病的奶奶這些都是我發(fā)自內(nèi)心的對這個孩子的關(guān)心和記掛。學(xué)習(xí)沒人管，每天放學(xué)我就把他留在辦公室，陪他寫，作業(yè)寫完再讓他回家。班里有個叫馬萬忠的孩子。都有了明顯進步，我總認為，當老師是吃良心飯的，要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。平日憑著扎實過硬的基本功，所教的學(xué)科成績多年來始終名列前茅。在課堂上，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力的全面發(fā)展。多年來，能堅持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真踏實地完成自己的本職工作。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上盡自己的一份力。優(yōu)秀教師個人主要事跡材料四篇 優(yōu)秀教師個人主要事跡材料一篇 我時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、以校為家、愛生如子、團結(jié)同志，為人師表，甘于奉獻，做到個人利益絕對服從集體利益。積極進取 作為一名人民教師，我始終把教書育人當作自己的第一要務(wù)，積極推進素質(zhì)教育。力求課堂的扎實高效。課下經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，認真做好業(yè)務(wù)筆記，還經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗，我深信，只有教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的最前端。嚴中有愛 教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。尤其是對待特殊家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真摯的愛。作為他的老師，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。是不是給孩子送上一些文具，帶一些零食。此時此刻，我也真正感受的當老師的幸福感。在教書的同時，不忘育人。在教育孩子的同時并且每學(xué)期按計劃開展各種具科學(xué)性、知識性、趣味性的班級活動，經(jīng)常開展一些如：“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛心小天使”等有意義的活動，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓學(xué)生在活動中自覺遵守學(xué)校的紀律和改掉一
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