人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總-全文預(yù)覽
【正文】 心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。他擅長(zhǎng)詩(shī)詞、散文，是“唐宋八大家”之一。探究3：結(jié)尾引用漁歌，從結(jié)構(gòu)上看照應(yīng)了前文，總結(jié)了全文，升華了文章中心。因?yàn)槿龒{的夏天以水為主要特色，故而文章寫(xiě)夏水以“朝發(fā)白帝，暮到江陵”“乘奔御風(fēng)，不以疾也”表現(xiàn)長(zhǎng)江洶涌澎湃、一瀉千里的迅猛；寫(xiě)三峽春冬之景，突出其“清榮峻茂”的特色，顯露出大自然的無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡；寫(xiě)三峽的秋天，則通過(guò)描寫(xiě)“林寒澗肅”、高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景，有意突出了三峽秋天的凄清悲涼的氣氛。今義：雖然。ng）通假字：略無(wú)闕處（通“缺”,空隙、缺口。n）鳴 曦（xī）月 素湍（tuān）長(zhǎng)嘯（xi224。字音：闕（ quē ）處 襄（xiāng）陵 屬（zhǔ）引 沿溯（s249。意境高遠(yuǎn)，風(fēng)格雄健錢(qián)塘湖春行白居易描繪西湖早春的明媚春光，抒發(fā)對(duì)西湖的熱愛(ài)之情。動(dòng)靜忽見(jiàn)，駢散結(jié)合唐詩(shī)五首野望律詩(shī)王績(jī)?nèi)?shī)于蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總第三單元篇目文體作者內(nèi)容精要寫(xiě)作關(guān)鍵詞三峽散文酈道元描寫(xiě)三峽雄奇險(xiǎn)拔、清秀幽美的景色。景中有情，情景交融與朱元思書(shū)書(shū)信吳均描繪富春江美景，抒發(fā)厭倦世俗官場(chǎng)和寄情山水的情感。比喻生動(dòng)，遣詞精妙渡荊門(mén)送別李白登臨黃鶴樓，抒發(fā)含蓄而悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情。本文以凝練、生動(dòng)的筆墨，描寫(xiě)出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。）風(fēng) 猿（yu225。n）肅 重巖疊嶂（zh224。）雖乘奔御風(fēng)（古義：即使。）一詞多義：自峽三峽七百里中（介詞，在）自非亭午夜分（連詞，假如，如果）沿溯阻絕（動(dòng)詞，斷絕）絕多生怪柏（形容詞，極高的）衷轉(zhuǎn)久絕（動(dòng)詞，消失）詞類(lèi)活用：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬）回清倒影（形容詞用作名詞，清波）空谷傳響（名詞作狀語(yǔ)，從空曠的山谷）特殊句式：省略句：清榮峻茂（分別省略了主語(yǔ)水、樹(shù)、山、草）有時(shí)朝發(fā)白帝（“白帝”前省略了介詞“于”，意思是“從白帝城”）（1）作者是怎樣抓住特征描寫(xiě)三峽的自然景觀的？文章先總寫(xiě)三峽形貌，接下來(lái)分寫(xiě)三峽四季不同的景色。 探究2：文
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