【摘要】五年級下冊語文課件:《楊氏之子》 【篇一】五年級下冊語文課件:《楊氏之子》 教學目標: 1、知識目標:會寫6個生字,會認3個生字,能正確讀寫“家禽”等詞語。 2、能力目標:...
2024-12-06 03:41
【摘要】教案人教版五年級下冊10、楊氏之子 學習目的 ,背誦課文。 。參考注釋,理解句子的意思,體會楊氏之子的聰穎機智。 教學重點 參考注釋,理解句子的意思,體會楊氏之子的聰穎機智。 課時安排 ...
2025-01-25 04:53
【摘要】語文五年級下冊教學設(shè)計 語文五年級下冊教學設(shè)計1 1、有感情地朗讀課文,通過聯(lián)系上下文理解詞語。 2、培養(yǎng)獨立的閱讀能力,運用以前學到的閱讀方法自讀自悟,讀懂課文。 3、通...
2024-12-07 01:50
【摘要】第一篇:人教版小學語文五年級下冊《景陽岡》教學設(shè)計 山腳小學五年級語文下冊《景陽岡》優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計 ——楊潛凌 一、教學內(nèi)容 人教版課標實驗教科書五年級下冊第20課?!毒瓣枌肥堑谖褰M課文“中...
2024-11-15 01:30
【摘要】第一篇:人教版小學語文五年級下冊《白楊》教學設(shè)計 3、《白楊》教學設(shè)計(個案) 設(shè)計者:袁國麗 教學目標 1.學會本課6個生字,正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、新疆、陷入、渾黃一體”等...
2024-10-25 04:59
【摘要】 人教版五年級語文下冊《夢想的力量》教學設(shè)計 【設(shè)計理念】 1.以學生為中心,既強調(diào)學習者的認知主體作用,又不忽視教師的主導作用。在學習中運用已掌握的學習方法,自讀自悟,敢于表達個...
2024-12-06 04:00
【摘要】人教版五年級語文下冊《祖父的園子》教學設(shè)計 教學目標: ?。?、認識8個生字,讀讀記記“瞎鬧、一動不動”等詞語。 2、能有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會作者的心情...
2024-12-06 03:43
【摘要】 人教版五年級語文下冊《再見了,親人》教學設(shè)計 教學目標: 1.認識8個生字,能正確讀寫“噩耗、剛強、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜...
【摘要】 人教版五年級語文下冊《金色的魚鉤》教學設(shè)計 教材分析: 這篇課文,作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧...
2024-12-06 03:51
【摘要】 人教版五年級語文下冊《晏子使楚》教學設(shè)計 教材分析: 《晏子使楚》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文五年級下冊第三單元第二篇課文。這篇歷史故事記敘了春秋時期齊國派晏子出使楚國的事。...
2024-12-06 03:59
【摘要】 人教版五年級語文下冊《童年的發(fā)現(xiàn)》教學設(shè)計 教學目標: ?。赫J識本課7個生字,會寫12個字,理解“澄澈、困窘、天賦”三個詞語的意思;體會含義深刻的句子的意思。 ?。鹤寣W生掌握大膽發(fā)現(xiàn)問...
【摘要】第一篇:五年級《楊氏之子》教學設(shè)計- 五年級《楊氏之子》教學設(shè)計 教學目標: 1、有感情的朗讀課文。背誦課文。 2、能根據(jù)課文注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,體會課文中孩子應(yīng)對語言的巧妙。 教學...
2024-10-17 13:09
【摘要】 一教材解讀 本課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書,五年級上冊的第10課,位于第三組,是本組的第一篇精讀課文。本組共有兩篇精讀課文、兩篇略讀課文一個口語交際習作,一個回顧拓展...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 一教材解讀 本課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書,五年級上冊的第10課, 位于第三組,是本組的第一篇精讀課文。本組共有兩篇精讀課文、 兩篇略讀課文一個口語交際習作,一個回顧拓展。其中《...
2025-08-06 16:04
【摘要】 人教版五年級下冊《白楊》教學設(shè)計 【教學目標】 1、學會本課的6個生字(晰傘撫紹疆陷),正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、陷入、渾黃一體”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,...
2024-12-06 03:53