人教版九年級(jí)上冊(cè)課文《我的叔叔于勒》教案設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 描寫，多是側(cè)面描寫，而對(duì)于菲利普夫婦的性格刻畫用了很多筆墨。 （3）我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的。如此。 對(duì)于勒的認(rèn)識(shí)：糟蹋錢、自作自受、不知悔改、懷念親人、令人同情。 學(xué)生閱讀課文，找出對(duì)人物進(jìn)行的描寫、烘托的句子，分析人物的性格特點(diǎn)。 合作探究 一、研讀賞析第25到38段，分析人物寫法，感知人物形象 找出課文中能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的地方，在課文中做批注。（情節(jié)的每部分用一個(gè)字來概括） 教師引導(dǎo)小結(jié)：盼——贊——見——躲 （開端） （發(fā)展） （高潮） （結(jié)局） （5）層次分析： 第一部分：1—4 故事的開端，盼望于勒。 （1）要求在每個(gè)自然段落前標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)，同時(shí)把課文中菲利普夫婦對(duì)于于勒的稱呼的詞語圈點(diǎn)出來。 給加點(diǎn)字注音。（注意表意清晰，觀點(diǎn)明確） 過渡：（簡(jiǎn)評(píng)講述情況）大家已熟悉了周邊的某些人圍繞“錢”而發(fā)生的或喜或悲的故事。 教學(xué)難點(diǎn) 了解資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關(guān)系，認(rèn)識(shí)資本主義制度的丑惡本質(zhì)。人教版九年級(jí)上冊(cè)課文《我的叔叔于勒》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過讀課文，概述文章主要故事情節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn) 理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法； 學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比手法成功刻畫人物性格。下面我想請(qǐng)一、二位同學(xué)就你周邊已發(fā)生的關(guān)于“錢”的故事，到講臺(tái)上跟大家說一說。 莫泊桑，法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義 ，他的代表
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