五年級下冊第八單元作文漫畫的啟示父與子5篇-全文預(yù)覽
【正文】 而是要實(shí)實(shí)在在給老百姓帶好頭，做榜樣，言傳身教，不然，就只能是誤國誤民?！ 〉谌嫷氖呛⒆油崎T回家去了，可禿頭爸爸卻想去看一下孩子究竟看的是一本什么書。他們父子倆真是太幸福了。 我從這位長著刺猬頭的兒子身上看到了天真活潑，這正是我們兒童應(yīng)該有的天性，但家長和老師卻經(jīng)常制止我們。當(dāng)兒子到了餐廳，媽媽又發(fā)現(xiàn)父親沒跟著來，又讓兒子再去叫父親。父親大步流星地走進(jìn)兒子的房間，看見他在專注地看一本書，于是對他說：“兒子，看書是好習(xí)慣，但也不能耽誤吃飯。同樣，你寫作文時(shí)，要是你給作文添加一些“引人入勝”的成份，別人在讀你的文章時(shí)，就會有一種“越讀越想讀”的感覺，自然會喜歡這篇文章。那還缺誰呢？父親?！ 」适轮饕v了在晚飯的時(shí)間，一家人發(fā)現(xiàn)孩子還沒上餐桌，父親便去屋里叫兒子。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮?！ ￠L著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇?！ ∥铱催^許多漫畫，可我覺得最有趣的還是我們語文書上一幅《父與子》的漫畫。兒子上餐桌了，可這時(shí)人齊了嗎？沒有。反之，如果你為人內(nèi)向，古板，嚴(yán)肅，別人一看你，自然就會聯(lián)想到一些枯燥無味的書，誰愿意去讀本枯燥無味的書呢？這樣的話，別人與你的交往自然就會少很多。 最近我看了一則漫畫，它是出
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