小學(xué)生五年級下冊漫畫的啟示作文10篇-全文預(yù)覽
【正文】 來。這群假文盲沒有一點兒社會公德，沒有一點兒同情心和廉恥心，自私自利。一個公交車站旁，立著一塊醒目的牌子，上面寫著：母子上車處。作為學(xué)生的我們，一定要講道德，懂禮貌，讓一些不良的社會風(fēng)氣消失在茫茫人海中。你難道說他們不識字？地鐵里，看到老弱病殘的人，也不會讓座位，都當作視而不見。”這些人就像小人似的悠然自得地享受著自己眼前的利益。第二位男子閉著眼睛，似乎聽到孩子的哭聲不耐煩。這幾個大男人，一個個看上去衣冠楚楚不像沒有學(xué)問的樣子?！ ?nèi)容是一件很簡單的事情，講了一個男孩和一個女孩愛護環(huán)境的事情：“藍勇(是那個男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍勇突然停下，皺起眉頭并對飛雪說：“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪，你聞到了嗎?”“是的，我聞到了不知道是什么味。在立著“禁止停車”警告牌邊上，一輛接一輛的車都明目張膽地停著。四位身強力壯的男人正是那幾位“假文盲”，他們裝作若無其事，雙手插口袋里，目光悠閑自在，跟本不顧一旁的母子。所以，讓我們行動起來，共同保衛(wèi)我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，保護環(huán)境，人人有責(zé)。當時我最喜歡在那里看書了。 漫畫是一種表現(xiàn)形式，用以諷刺社會中的不良現(xiàn)象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹里一定有‘蟲’?！ ÷犃宋业脑?，她難為情地低下了頭:“難怪我寫了這么多都沒有進步呢!這下我知道該怎么做了?！薄 袄蠋熣f，多練字就能把字寫好。 記得有一次，我去朋友家玩，看見朋友的小妹妹不知在桌邊忙什么。 畫面中，有一個人扛著鐵鍬，右手拿著“植樹100棵”的單子，邁著大步往前走，在他身后立著捆成一捆的樹苗，樹苗下邊寫著“植數(shù)(樹)”。哎，雖然有些可惜，但如果我一直想這道題目，其他的題目肯定來不及做，這不是讓更多的分溜走嗎?所以我認為自己果斷繞開“絆腳石”是正確的選擇。那一次，我正在考試，前面的那些簡單的題目，都被我的“筆大俠”接二連三地打敗了。這幅漫畫的右邊有一行小字:不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠。只顧自己，敗壞社會風(fēng)氣，真令人氣憤。如此不文明的現(xiàn)象，真的美嗎?答案肯定是否定的。叔叔邊拍邊說:“這兒景色美極了!”可是，草坪上顯眼處立著一塊牌子:禁止踩踏草坪?！ ≈苣?，我突然在報紙上看到這樣一幅漫畫，它叫《美在其中》。這些期望不勞而獲的人還有很多?！薄 】吹竭@里，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動成果。小學(xué)生五年級下冊漫畫的啟示作文10篇 這節(jié)語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明了，但卻令我感觸最深。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結(jié)實，你坐這會把樹干壓彎的，快走開！”那人轉(zhuǎn)過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了。像那些富二代，每天過著奢侈的生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學(xué)生，不努力，不學(xué)習(xí)，就只等著老師發(fā)答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動
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