【正文】 校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助?！　∥业闹v話如有不妥之處，歡迎各位家長朋友批評指正。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。你可以讓你的孩子每天睡前十分鐘大聲朗讀一篇小作文，小故事也行，你只需要催促他一定要完成就可以了?？梢赃@樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學習怎樣，或者自己不懂無法教孩子，其實，作為家長，你只要檢查一下孩子的作業(yè)是否完成，孩子的課本是否有亂涂亂畫，這些都是孩子認真學習的依據(jù)?！　≌Z文要學好，有些東西像建房子一樣，地基是必須要牢固的。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學得好的孩子，他們的字都寫得相當認真。我就舉個例子、我家孩子今年四歲，我在他兩歲時開始每天晚上給他講故事，講了兩年，今年暑假時我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量明顯增加。閱讀在二年級很重要，它是為三年級寫作文打基礎(chǔ)的，但閱讀是我們班孩子的一個共同的欠缺。在這次考試中，識字占了很大一部分比例，這也是學好語文的一個基礎(chǔ)。　　一、期中考試情況。作為二（五）班的語文老師，接下來我就孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。　　我的講話如有不妥之處，歡迎各位家長朋友批評指正。要提高寫話能力，我們作為家長可以做好以下幾件事情。　　作文在小學考試中30分左右，初中60分，高考80分左右，可見，作文在語文中的重要性。家長在孩子學習中不是主角，而是勤勞的督促者。語文要學好，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學得好的孩子，他們的字都寫得相當認真。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。播下一種習慣，收獲一種性格。不聞不問，長此下去，影響自信，認為自己就是不行，惡性循化，厭學，很麻煩。另外，這個班學生的理解表達能力有待提高。但我覺得還有許多不足之處應(yīng)該引起我們老師和家長的共同關(guān)注。等同學改掉了許多壞習慣，成績進步明顯。（成立競賽小隊培養(yǎng)競爭意識增強集體榮譽感加強孩子自我約束能力）不做課外作業(yè)（扣分取消課間玩的時間）對于個別同學找家長交流。剛開學接這個班時，我感覺到壓力非常大，可能因為我經(jīng)常帶高年級學生，乍一接觸二年級的孩子，覺得他們太過于活潑好動。第二天早晨急沖沖地寫作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量可想而知，.因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學回家,要先做作業(yè)后娛樂,久而久之習慣成自然以后您也就省心了.　　對于在學習上理解程度不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓斥,除上面的幾種原因外,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育.　　二、關(guān)于作息時間　　,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,，否則會影響第二天的學習。關(guān)于學生的家庭作業(yè)輔導.　　二年級的孩子,先獨立做自己能完成的作業(yè)，然后家長檢查輔導孩子不會的題。他們每天都能按老師的要求去做,有上進心,而且還帶動影響著一大批學生,表現(xiàn)出對學習的極大熱情,充分發(fā)揮了老師的小助手的作用。對于書中的人物語言、行為，讓孩子思考他們?yōu)槭裁催@么說這么做，這樣思考力、解讀力就會得到培養(yǎng)，表現(xiàn)能力及語言表達能力也會明顯提高。上傳方法如下（現(xiàn)場操作一次給家長看）。有一點要說明的是我基本會留一些作業(yè)需要家長來配合,有的孩子認為只有寫才能算是作業(yè),至于背,老師又不可能一個一個檢查,可是我發(fā)現(xiàn)有的家長簽了名,這不僅是對我工作的不支持,不可能一蹴而就,你認真的做和應(yīng)付的效果是完全不同的。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,良好的學習習慣很重要。我想這就是孩子的寫作業(yè)態(tài)度問題。　　各位家長，在家長會上，我總希望能夠把我們班語文學習的情況說得清楚、到位一些。知識性的書可以增加孩子的視野，擴大知識面，還可以加深對課內(nèi)所學知識的理解；修養(yǎng)性的書有利于完善孩子的人格，激勵孩子奮勇向前；而消遣性的書有利于愉悅孩子的身心，放松緊張學習帶來的焦慮情緒，有的還有利于啟迪孩子的智慧。我們應(yīng)該讓孩子體會到讀書是件快樂的事，大人也很喜歡做?！　∥沂且幻處?，我很清楚一節(jié)課能傳授給孩子們的知識是多么有限，而這個大千世界中有太多東西值得去學。而此時也正是您培養(yǎng)他們閱讀習慣的最佳時機。另外，每上一課新的課文，我都會布置回家過關(guān)生字的作業(yè)。直到三四年級，還是鼓勵孩子用鉛筆寫字，鉛筆更有利于寫好字。因此，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出更是重要。但光靠老師利用白天的教學時間真的非常有限，晚上做作業(yè)的習慣、周末的學習狀態(tài)更加至關(guān)重要。在交談中，我更是深切地感受到了在座家長們辛苦工作外依然對孩子成長的那份良苦用心?；蛘吣阋獧z查更透徹一些，你可以讓孩子復述課文的內(nèi)容，給他進行聽寫字詞。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學得比女孩子差，就因為男孩子貪玩，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。（一二年級扶著走，有了以后就省心了）　　四、培養(yǎng)好習慣給家長的建議　　第一，讓孩子從寫好每個字開始學好語文。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任?！　≌n前預習習慣預習要求：標讀畫　　注意力集中習慣上課思想開小差、分神、小動作多、坐不住，這樣的孩子要想提高成績，那將是很困難的?！　∪⒅匾暳晳T培養(yǎng)。孩子是家長的鏡子，只有您認真對待孩子的學習，他才會重視。根據(jù)孩子的性格特點去引導孩子?！　《嗪屠蠋熃涣?。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。主要有以下幾個方面：　　該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。孩子是在不知不覺中學習寫作文的。分數(shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。學生在讀一讀的過程中，自學能力得到了培養(yǎng)?！　∥野l(fā)現(xiàn)，班上多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。不僅增進感情也是訓練說話的好機會，最好讓孩子說完整、有條理。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學習習慣和學習基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果確實題目難度較大，那么做錯了，我們該做的就不是一味的批評職責，坐下來和他講解、分析更有好處。要怎么看？一個要看看在班級中的位置，是高于平均分還是低于平均分?！　亩昙夁@學期開始，幾乎每一張測驗卷上都有閱讀理解和寫作的題目，而且占分較大。請各位家長可以從以上3個方面督促孩子。甚至出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象?！　∈紫日f一下期中考試情況：本次期中考試試卷有些難度，大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平，有些孩子還有待提高。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助?！　】傊?，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以說作為家長要注重孩子的學習過程，正確看待孩子的考試成績。但也有幾個同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響?！　￡P(guān)于課堂方面　　課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。進步是因為他在哪些方面有所改進，要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高。剛開始的不及格到現(xiàn)在的70幾分。借此機會呢，我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下?！　∥蚁朐蹅兗议L參加這次會議的主要目的，一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學習情況。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。應(yīng)“預防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”,家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字　　建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況，對有個別問題可以和老師及時溝通。監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。所以說作為家長要注重孩子的學習過程，正確看待孩子的考試成績。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)Ｐ穆犞v。　　關(guān)于課堂方面?！　∑谥锌荚嚽闆r。甚至帶來鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰，再次向你們表示感謝！　　作為二一班的語文老師，接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。二年級家長會語文老師發(fā)言稿　　二年級家長會語文老師發(fā)言稿1　　尊敬的各位家長：　　大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。帶來憂愁。借此機會呢，我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。再一個就是比較，能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習慣的孩子，成績一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，定有收獲。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學，這一點一定要引起我們的注意。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注，學校教育的成功離不開家庭的配合?！　〖议L主要做好以下四方面工作：監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)?！　⒆涌赡艹霈F(xiàn)的心理障礙，如自卑。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西?！　《昙壖议L會語文老師發(fā)言稿2　　各位家長：　　很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學習習慣和學習基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。還需要表揚的是庫西塔爾，王佳偉，托耳巴義，阿依戴，康旭梅，哈西橋路，加薩爾等同學，他們的進步很大，尤其是加薩爾同學，進步很大。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，或是原地踏步走。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習慣的孩子，成績一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，定有收獲。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)Ｐ穆犞v。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注，學校教育的成功離不開家庭的配合。監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況，規(guī)范的書寫對低年級的學生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求，以后就很難改過來了，我們班子寫的好的同學有孫志斌，張雨涵，李志娟，康旭梅，李文清，下來以后家長可以互相看一看。感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。作為二二班的語文老師，接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。　　做題太慢，邊做邊玩，考試時不夠?qū)Ｗ?，沒能夠認真檢查。題雖然選對了，但不按題目要求做題，所以不得能分。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是學習方式有問題，是臨考心理欠佳，還是其他別的原因，這也需要我們具體分析才是。再者，我覺得也要正確的看待分數(shù)，不能光看絕對值。如果是已掌握的知識，因為粗心扣分了，就該批評。二年級的語文學習已不同于一年級了，識字量大，閱讀知識增多，難度加大。　　現(xiàn)在的孩子都會“說”，有時說出的話也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家長可有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定不一樣，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的，所以我希望各位家長給孩子購買一些適合這個年齡段的圖書，讓他們帶到學校換著看。在重視語文基礎(chǔ)知識學習的同時，我重點訓練學生的三個方面：　　自學能力：鼓勵孩子做千里馬，自己讀通沒有學過的課文，認識沒有教過的新字與新詞，新教材對每個孩子都很辛苦。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天