【正文】 　　一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生?！　〉谝唬W(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　 完成期末各項評比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。　　，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運?！　⊥瓿杀驹碌摹秾W(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫?！　??！　。吞忌畹膲??！　?完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。　　開好家長會，做好與家長的溝通的工作，及時反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭取家長配合共同培養(yǎng)學(xué)生 的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∵M(jìn)行班干部的改選?！　∷?、每月安排工作：　　二、三月份：文明守紀(jì)，友愛互助　　布置教室，落實假期好孩子的評比?！　?2)、鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂的活動，認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動，積極參加大課間活動，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。　　挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部。充分利用晨會、班會、隊會及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時表揚優(yōu)秀者，采取一定的競爭活動刺激學(xué)生的積極性，如每周之星的評選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對象。利用學(xué)校五星班級評比活動，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊伍。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。　　調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試?！　≡俅芜M(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長?！　〖倚＝Y(jié)合，分類施教?！　“嗉壒芾砉饪堪嘀魅我蝗耸遣粔虻?，班干部是班級管理的小助手。進(jìn)行檢查與監(jiān)督?！　?1)課堂紀(jì)律　　嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中?！　±蒙靸x式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。　　充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境及課間是休息的時間，不允許打鬧等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！　【o緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。　　課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動?！　》e極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育?！　∷?、工作目標(biāo)　　繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟?！　】傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!　　二年級班主任工作總結(jié)5篇匯總篇二　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校務(wù)實求真，學(xué)做真讓人為思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育?！　≌n間要到教室里，等放學(xué)后再離開?！　∑摺W(xué)生安全教育　　經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。　　上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。有大問題及時向老師匯報?！　?2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育?！　?2)、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。建立各種生動活潑的評比欄.　　(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)?！　幃?dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體?！　「愫妹课粚W(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。　　學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。下面整合了幾篇關(guān)于二年級班主任工作計劃范文!　　二年級班主任工作總結(jié)5篇匯總篇一　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。因為有了淵博的知識，才能把課講的生動有趣?！　《⒈景鄬W(xué)生現(xiàn)狀分析　　我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。家長大多是農(nóng)民。女生文靜、可愛，不愛張揚?！　「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班?！　”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo)　　形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力?！　?2) 注意育人環(huán)