鄉(xiāng)村教師事跡材料(3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 和進(jìn)步，連連打電話對(duì)我表示感謝?？吹竭@種情況，我明白了，因?yàn)槿鄙倌笎?，才形成了這種性格，唯母愛的呵護(hù)，才能讓這顆幼苗健康茁壯的成長(zhǎng)，唯母愛的滋潤(rùn)，才能撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的`缺憾。 2012年，送走畢業(yè)班之后，我接了一年級(jí)，班里個(gè)孩子上課紀(jì)律松懈，5分鐘都坐不住，更不用說(shuō)聽課了。 我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮； 我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。但我仍深感自己知識(shí)的匱乏，沒在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時(shí)分，回到學(xué)校，我就像什么也沒發(fā)生過(guò)一樣，又投入了一天緊張的工作。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年?；仡欁约旱膹慕讨罚m然沒顯赫的功績(jī)，沒令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無(wú)限地滿足。 我們誠(chéng)心地祝賀您！ 鄉(xiāng)村教師事跡材料 第二篇： 周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。 位名人這樣說(shuō)“教師的愛是塑造學(xué)生靈魂的偉大力量”，我把學(xué)生視為生命中不可缺少的一部分。這些年來(lái)，我送走了一批又一批的學(xué)生，畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課，是我心情最糾結(jié)的一節(jié)課，我不忍心看到孩子們那即將離開我時(shí)雙眼欲滴的淚水，更不忍看到學(xué)生們離開學(xué)校前，集體圍在我身邊戀戀不舍的情景。 三、 人間大愛，鑄就師生情深 “您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，您―老師的愛，天下最偉大，最高潔！段老師，教師節(jié)到了，我又想起了您”，“老師，我的身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花，春節(jié)到來(lái)，遠(yuǎn)在青海的學(xué)生向您祝福”，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，段老師，您是我心中崇高無(wú)上的神”為此，自參加工作的第一天起，我就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好。 作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師，36年來(lái)，我始終將這一工作看成自己的生命，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺(tái)上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而生，為此，我除了保證上好每一節(jié)課外，還擔(dān)負(fù)著細(xì)致、具體、艱苦的班主任工作，把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、益于社?huì)的人才。鄉(xiāng)村教師事跡材料（3篇） 鄉(xiāng)村教師事跡材料 第一篇： 投身教育獻(xiàn)愛心 默默無(wú)聞做貢獻(xiàn) 我叫**，現(xiàn)年52歲，是妹冢鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了搞好學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，凡事都注意以身作則，自
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