九年級上冊數(shù)學學科教學工作計劃-全文預覽
【正文】 學生的認識規(guī)律，結合教學內容，選擇合適的教學方法，有計劃地進行。 課堂上要特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學的容易，學的輕松，學的愉快，注意精講精練。 培育學生良好的數(shù)學學習習慣，發(fā)展學生的非智力因素。認真研究教材，體會新課標理念，認真上課、認真輔導和批改作業(yè)，同時讓學生認真學習。 第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是中心對稱的概念、性 質與作圖。 第二十二章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式 分解法解一元二次方程，并運用一元二次方程解決實際問題。 態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對 學生進行辯證唯物主義世界觀教育。理解旋轉的基本性質。 二、指導思想 堅持以黨和國家的教育教學方針為指導， 按照九年義務教育數(shù)學 課程標準來實施的，其目的是教書育人，使每個學都能夠在此數(shù)學學 習過程中獲得最適合自已發(fā)展的廣泛空間。 一、學情分析 九年級一班和二班分別是由原八(1)班、八(3)直接升級而成的班級。所以在制定九年級的教學計劃時，一定要留意時間的安排，同時掌握好教學進度。 另一方面是部分學生因為各種原因， 數(shù)學已經落后很遠，基本喪失了學習數(shù)學的興趣。會解一元二次方 程。 過程方法目標：培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學生
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