中秋節(jié)晚會(huì)主持稿模板-全文預(yù)覽
【正文】 諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長(zhǎng)賀詞！ 學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞） 甲：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記； 乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記； 丙：我們敲起理想的鍵盤(pán)； 丁：我們演唱起航的歌 甲：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲 乙：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝?！ ”貉?qǐng)xx、xx給我們送來(lái)《中秋祝福》 第一篇章：我的思念 ?。旱谝黄拢何业乃寄睢 〖祝褐星铮ê迷聢A人團(tuán)圓 乙：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園 丙：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：xxx、xx ?。簹g迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。 校長(zhǎng)賀詞（串詞） 甲：咱xxx人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己?！ 《。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱xxx電腦學(xué)校明天會(huì)更好?！ 《。簒xx的掘起，是我們的理想。 ?。航裉欤乱沽汲?，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔?！ 《。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚?！ ≈鞒?：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x（x）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》?！ ≈鞒?：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)?！ ≈鞒?：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。 主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)?！ ≈鞒?：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。中秋節(jié)晚會(huì)主持稿模板篇一 開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》 開(kāi)場(chǎng)白： 主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好！ 主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一
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