中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)主持詞-全文預(yù)覽
【正文】 間備好課，用心經(jīng)營課堂，用自己的智慧成就學(xué)生，快樂自己。第二要用積極的態(tài)度努力爭取做好工作。在此，我強調(diào)三個積極：首先我認為做好心理健康教育工作要明確目標方向，構(gòu)建積極心理健康教育。于海霞老師曾經(jīng)講過這樣一段話：“學(xué)知識要學(xué)到心里去。專家的指導(dǎo)是一種肯定和激勵，是零距離的智慧碰撞，是提升觀念，調(diào)整教學(xué)，發(fā)展能力的有效平臺。我們都不是專職的心理健康教育老師，在心理健康教育中我們迷茫、我們困惑，正在此時，xx省級專家巡回講學(xué)項目來到了xx，這對我們來說，無疑是一場及時雨。我們經(jīng)常說“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們相互交換，每人還是只有一個蘋果；但是你有一個思想，我有一個思想，我們相互交流，每人至少就有了兩種思想。（3位老師說課）有人說，“課堂研究從公開課開始。xx市東西湖區(qū)實驗小學(xué)骨干教師，市心理健康學(xué)科帶頭人，市心理優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，羅偉老師。首先，請允許我為大家介紹承擔(dān)本次心于是健康教育培訓(xùn)的專家團隊，他們分別是：xx市教育科學(xué)研究院中小學(xué)心理健康教育
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