中學(xué)教師年度工作述職報告-全文預(yù)覽
【正文】 使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?！ 〖訌娹D(zhuǎn)差培優(yōu)力度?！ 〗虒W(xué)反思不夠?！ 〔钌┳ピ谑帧！ ∷?、工作中存在的問題 教材挖掘不深入。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題?！ ∽⒅卣n堂教學(xué)效果。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻： (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細致。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。中學(xué)教師年度工作述職報告【篇一】中學(xué)教師年度工作述職報告 本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念?！ 《?、新課改 透過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。 三、教學(xué)研究 教學(xué)工作是校園各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?！ 猿謪⒓有?nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。 在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性?！ 《嗦犝n，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。樹立
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