中學(xué)生感受自然的演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 起一塊小木板和一個(gè)木錘，沿路采集著各式各樣的花草做原料，之之后到工作臺(tái)，再把花草擺成自我喜歡的圖案，鋪上白布，輕輕地用木錘砸出汁液，白布上就呈現(xiàn)出一副美麗的圖畫。在山頂待了短短十幾分鐘，卻讓我有了感悟：茫茫的宇宙之中，我們僅僅是一粒微塵。一步一步走完所有的關(guān)卡，所有人好像都忘記了前一秒的恐懼，露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。這個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，穿上安全裝備的我們摩拳擦掌，躍躍欲試，心中即既興奮又害怕。中學(xué)生感受自然的演講稿5篇2敬愛的教師，親愛的同學(xué)： 大家好： 相比城市的喧囂與忙碌，那里就是讓人放松的圣地。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢 “魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎 當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢你聆聽過大自然的聲音嗎那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音。大自然是什么顏色綠色紅色黃色紫色……不，大自然是五顏六色的。中學(xué)生感受自然的演講稿中學(xué)生感受自然的演講稿5篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家下午好： 那高高的山峰，清澈的流水，怪異的洞穴……每一個(gè)都是大自然的絕美杰作。大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。 大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎 聆聽自然，感悟自然。 在大自然里探險(xiǎn)少不了意外和危險(xiǎn)，這就讓我想起了這次研學(xué)活動(dòng)中一個(gè)刺激的項(xiàng)目——“飛躍叢林”。我們的每一個(gè)步伐都如此的細(xì)心翼
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