不以規(guī)矩不成方圓作文(10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 瞧瞧我們教師是不是屁都不如!”說完正準備把手朝那學生給一巴掌打過去。教師氣勢洶洶地走到面前，敲敲他桌子?！? 一、xxx中學高中二年級三班教室 正在課。正中了那句老話：“不以規(guī)矩，不成方圓。 以勤儉節(jié)儉為榮，以鋪張浪費為恥。 以勤勞勇敢為榮，以懶惰懦弱為恥。為公民營造出了一個和諧安寧的生活環(huán)境。那里，國家的法律便為司機和行人立下規(guī)矩，才有了井井有條的交通現(xiàn)狀。”遵紀守法乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，也是脆弱的。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？ 看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。 做一個遵守紀律的中學生，是學習的基礎(chǔ)，是效率提高的保證。紀律似乎是教育最不可愛的一環(huán)，卻是所有教育的基礎(chǔ)。 我們選擇來到學校學習，就是選擇了一個冶煉自我的熔爐。為保障紀律鍛煉的實施，西點有一整套詳細的規(guī)章制度和懲罰措施。一所學校如果有嚴格的紀律作保證，那么就產(chǎn)生良好的校風，為師生創(chuàng)造出良好的教學環(huán)境。古人從大地的千姿百態(tài)，五顏六色中，得出要自強不息，厚德載物的真理。如果一只風箏，你想讓它自由，你把風箏線剪了，你不僅僅沒讓它得到自由，同時還讓它落下了。鈴聲響起那片刻，教鞭作槳，劃動那只停泊在港口的課本。一件事是陳志炫同學應(yīng)當反省一下，另一件事是我們也要好好反省一下，教師叫我們看復(fù)印出的雜志，可是我們卻不明白教師的用心良苦，辜負了教師對我們的期望。有的在座位“津津樂道”著自我的一些事。臉紅得如血一般，一向“流”到了脖子。沒有矩，不成方! 今日教師進化成一只獅子了如果有后悔藥的話，我們必須會毫不猶豫的吞下它的。作為國家的小公民大家應(yīng)當有著國家未來主人的職責感和使命感，努力維護自我和他人的合法權(quán)益。做假、售假等等這些都是違法的，有的時候違法后果只是損害自我，讓自我受到法律懲罰，可有時候違法就關(guān)乎著性命了。說淺一點，法律就是規(guī)矩。在社會生活中，法律，無時無刻規(guī)范著我們的行為，使社會能正常運轉(zhuǎn)。”有的人說：“法律是保護好人的。 沒有規(guī)矩，不成方圓。這些貪官是我們不遵守規(guī)則最好的例子。所以我們必須要遵守規(guī)則。 遵守學校的紀律可用讓我們好好學習，投入更多的精力在學習，還能夠營造一個良好的學習氛圍，培養(yǎng)我們的好習慣。還曾記得以往在乳制品行業(yè)曾是巨頭的三鹿集團？它因為不遵守國家規(guī)定，在奶粉里添加三聚氰胺，造成無數(shù)家庭的孩子成為大頭娃娃的杯具，最終它也破產(chǎn)了?！? 我們每個人為人處世不僅僅要有原則，更要有規(guī)則。人為了社會能正常運轉(zhuǎn)，各種事情能被正確處理，所以制定了規(guī)則?！闭缢自捤f，人的日常生活中處處都有規(guī)矩。這個慘案的發(fā)生，給我們一個警告；‘要遵守規(guī)則。而有了規(guī)則之后違反規(guī)則就會付出代價。遵守規(guī)則能夠給我們?nèi)粘Ｉ钪袔碇T多好處，遵守規(guī)則是一個良好的習慣?？墒撬麄儧]有遵守規(guī)則，所以，他們?yōu)樽晕疫`反規(guī)則的行為付出了代價。自嚴打貪污以來，有不少的貪官都落入法網(wǎng)，被法律制裁。我們應(yīng)以此為警示，讓自我養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。 不以規(guī)矩不成方圓作文 第2篇： 法律是什么？有的人說：“法律是抓壞人的?！边@就是大家熟知的“無規(guī)矩不成方圓”的來源。 其實啊，法律就在我們的生活之中。 那么法律如何來保護你呢？其實，只要能遵照我們普通的社會道德規(guī)范，法律也就自然而然的保護你了，可要是有的人不太那么遵守規(guī)范，那就很容易碰觸到法律的紅線。這些法律也是需要我們共同遵守的。 不以規(guī)矩不成方圓作文 第3篇： 沒有規(guī)，不成圓。 最終課前兩分鐘過去了，同學們僅有大部分在聽課，教師的表情從扭曲的樣貌平靜了下來：原先是眼睛瞪得大大的，好像要掉下來似的，鼻孔張得大大的，好像要將我們這些不聽話的學生“吸”進去似的。 而有些人卻截然不一樣：有的在嬉戲打鬧。有的根本不把教師看在眼里，在課堂大聲地說笑，停也停不下來，簡直是純屬的無理取鬧...... 教師就是因為這一件事才對我們破口大罵的，哦，我記起來了，還有兩件事，我們也要反省
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