上學(xué)期六年級班主任工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 傳統(tǒng)型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點過時了。說實在的，聽了這話心里很不舒服。身為人師的我，有時侯會一不小心偏心了。 做好弱勢學(xué)生的工作。每當(dāng)這個時候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。此時，你不僅是一位老師，還是學(xué)生的朋友。在與學(xué)生相處一年中，我得出與學(xué)生和諧相處一些不成熟的觀點，請同行們批評指正。在當(dāng)時我們的心目中老師的形象是神圣而不可侵犯。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。上學(xué)期六年級班主任工作總結(jié)范文 本班共有60名學(xué)生，男33人，女27人，是個大班。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律?，F(xiàn)在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時那么單純了，老師的命令就像圣旨一般，從來沒有想過老師會是錯的，即使意識到老師有錯，也不會不分場合，不顧時間，對老師指出，與老師進(jìn)行辯論。與學(xué)生相處得好，學(xué)生愛聽老師的話，就能達(dá)到事半功倍的效果。愛學(xué)生，就要隨時隨地了解學(xué)生的感受，善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。 （二）要像天平般公正平等地對待每一位學(xué)生 我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。
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