下鄉(xiāng)支教個(gè)人工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。 這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺。在信息技術(shù)課堂上，我總是避免填鴨似的向?qū)W生傳授知識，而是千方百計(jì)啟發(fā)學(xué)生或自己嘗試、或集體討論，課堂氣氛非常熱烈，學(xué)生的協(xié)作意識更是得到了加強(qiáng)。因?yàn)檫@樣一來，有些對鍵盤記憶不牢的學(xué)生為了提高擊鍵速度，減少思考字母所在位置而耽誤時(shí)間，而頻繁出現(xiàn)低頭看鍵盤的壞習(xí)慣，更有“二指禪”、”一指禪”在鍵盤上跳來跳去。打字速度的提高非一朝一夕，需要持之以恒的訓(xùn)練才能收到良好的效果。學(xué)校雖然有電腦，但數(shù)量有限，部分購買較早的電腦還時(shí)常出現(xiàn)這樣或那樣的問題。我在七中擔(dān)任初一八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說受益非淺！現(xiàn)將下鄉(xiāng)支教的工作作一總結(jié)反思： 一、遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己 從我踏進(jìn)了威海七中的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里辛勤付出。在這半學(xué)期的支教工作中，我體會了工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，面臨新的挑戰(zhàn)；同時(shí)，我們也享受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的支持和集體的溫暖，更領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好?！ 《?、因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng) 扎實(shí)做好教學(xué)工作是我工作的重點(diǎn)內(nèi)容。究其原因是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家長接觸電腦網(wǎng)絡(luò)不多，對信息技術(shù)這門學(xué)科不熟悉，雖然有一定的經(jīng)濟(jì)購買力，但由于害怕孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)，所以不敢購買，即使個(gè)別家庭買了電腦，也不敢連網(wǎng)?！ ∫磺袕牧汩_始，在講新課之前，先進(jìn)行鍵盤指
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