七年級班主任20xx工作計劃-全文預覽
【正文】 ，善于發(fā)現后進生身上的進取因素，異常是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理?！ ≡诮M織學生開展團體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作?！ ∑浯?，嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用?！ 《?、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理本事 首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》，重點從提高學生樹立禮貌意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人?！ 〗Y合本班情景開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 寬容學生，悅納學生，為學生供給一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致?！叭巳硕寄墚敯喔刹俊保覀円獜呐囵B(yǎng)每個學生的本事出發(fā)，在班中實行學生干部輪換制?！ 。ㄈ嵭忻裰鞴芾?，構建民主平等互愛互助的班級氛圍?！ ±^續(xù)加強班級文化建設，提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化?！ ±^續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育?！ ∏袑嵶ズ帽景嗟男l(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 繼續(xù)經過校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的構成。 一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身發(fā)展負責 二、班級情景分析 本班共有32位學生，其中男生17人，女生15人，經過一個學期的學習和教育，多數學生已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大部分學生能維護班級榮譽，多數同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現較好，團結協助，展現了良好的精神面貌和可塑的的潛質，整個班級已呈現出良好的學習和進取的態(tài)勢。 新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情景，制定如下班主任工作計劃。在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經驗且反應很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先。被人誤會之后該怎么辦。老師的經歷和當今社會的形勢?！ ≡诒緦W期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩。優(yōu)生是一所學校的拳頭產品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。學生現在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求。怎么樣處理好開心與煩惱的事。 加強對學生的心理輔導。這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。
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