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正文內(nèi)容

【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 三:  第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識(shí)才能真正提升自己的寫(xiě)作能力。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流,這對(duì)開(kāi)闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師,因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。在此基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。完成剩余課程學(xué)習(xí),專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。  我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。也許有些事情我們會(huì)淡忘,有些話我們會(huì)模糊,但是灑過(guò)的汗水,走過(guò)的曲折,承受的恩澤,收獲的喜悅,它們不會(huì)褪色,更不會(huì)遺忘。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法,使他們真正感受到老師是愛(ài)他們,關(guān)心他們的。每次上課我都要把本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)銘記于心,采取突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)措施,教會(huì)學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法和技巧。做為一名傳道、授業(yè)、解惑者的教師則是教學(xué)行為的“藝術(shù)家”,因此不光要讓學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是怎樣讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的主動(dòng),涉身處地的站在學(xué)生的角度上,多為學(xué)生想一點(diǎn),使學(xué)習(xí)不在成為一種負(fù)擔(dān),而是一種需求?! ”緦W(xué)期,在陳老師的指導(dǎo)和幫助下,我計(jì)劃開(kāi)展以下幾方面的工作。下午自習(xí)課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當(dāng)天要做的習(xí)題。再不行的話,就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。不管怎樣,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,百利而無(wú)一害,加油!  上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得還是學(xué)習(xí)比較重要。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流?! ∑浯危矣X(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)?! ?,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(跳繩、滑輪等)  ?! ?0月30——31日:閱讀教育類書(shū)籍,寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客  11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案  11月6日——7日:閱讀教育類書(shū)籍,寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客  11月8日——10日:參加市、校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),完成一篇教學(xué)反思,匯報(bào)跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,完成跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,發(fā)布于博客。設(shè)計(jì)《學(xué)生自主活動(dòng)對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)影響的研究》課題的研究方案(初稿)  10月25日:上午聽(tīng)胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專題報(bào)告,第四節(jié)聽(tīng)劉明會(huì)老師課。我們肩上的重?fù)?dān)時(shí)刻跟我們說(shuō):“勇敢向前,繼續(xù)向前!”學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2  一、學(xué)習(xí)宗旨:在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(zhǎng),不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng);通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評(píng)課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。 周末也要不能太放松,每天至少要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)以上。  9. 三人行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求完美自我。  5. 在專業(yè)知識(shí)方面上電腦軟件要繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該  精的就得精。  所以展望大四,我有這樣的計(jì)劃:  1. 學(xué)好大四這個(gè)年度的科目?! ∪缃袷谴笏牡膶W(xué)習(xí)生活了,學(xué)習(xí)任務(wù)十分的輕松,但是這也是考驗(yàn)我們自律的時(shí)候了?! ×硗?,在上課聽(tīng)課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。渾渾噩噩中,心中的不甘卻一直鞭策著自己要遠(yuǎn)行?!揪x】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1  時(shí)間飛逝,如今我步入了大四的學(xué)習(xí)生活了??梢?,三年過(guò)來(lái)了,我依然是那么融融碌碌。所以在期末考試的時(shí)候,有幾個(gè)科目就得臨時(shí)抱佛腳,例如在測(cè)試技術(shù)和液壓與氣壓傳動(dòng)。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個(gè)問(wèn)題。士別三日當(dāng)刮目相待,我們都期待更多的進(jìn)步?! ?. 在軌道班學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)這方面的就業(yè)能力?! ?. 開(kāi)闊人脈,多交朋友。 每天都要準(zhǔn)時(shí)去上課,沒(méi)有課的時(shí)候就要去圖書(shū)館繼續(xù)學(xué)習(xí)?! 〈笏牡纳钍敲篮茫瑓s是短暫的。  10月23日:完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,并發(fā)布于博客  10月24日:完成教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并發(fā)布于博客。寫(xiě)教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。  ,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下?! ∈紫?,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以
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