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【精品】教學(xué)計(jì)劃七篇-全文預(yù)覽

2024-12-06 01:56 上一頁面

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【正文】   五、公開課活動(dòng)安排:  時(shí)間  姓名  課題范圍    鄭程程  健美操    程三喜  籃球    陳顯勝  田徑教學(xué)計(jì)劃 篇4  一、活動(dòng)目的: 通過折紙可啟發(fā)人們的創(chuàng)造力和邏輯思維,更可促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。 ?。?)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。 ?。?)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展?! ∮變赫Z言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展具有特殊意義?! ∫龑?dǎo)小班幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。  能在各種活動(dòng)中,注意豐富幼兒的詞匯并為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)用的機(jī)會(huì)。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實(shí)際情況制定了以下計(jì)劃:  一、教學(xué)目標(biāo)  喜歡并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話?! “?、教學(xué)進(jìn)度表:  周次、內(nèi)容:  1總體了解本學(xué)期內(nèi)容?! ∑?、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題:  。  ,關(guān)注結(jié)果更要關(guān)注過程。  六、教學(xué)措施  ?!  ! 。P(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程。  三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:  ?! ?三)教材編排原則:  本教材突出了原典性、知識(shí)性、情感性、趣味性、實(shí)踐性和地方特色,通過誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動(dòng)方式,達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。【精品】教學(xué)計(jì)劃七篇教學(xué)計(jì)劃 篇1  一、學(xué)情分析:  我任教四年級(jí)兩個(gè)班的傳統(tǒng)文化,學(xué)生們比較喜歡這門學(xué)科,但學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,大多數(shù)孩子有一定的傳統(tǒng)文化知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣?! ?二)、教材結(jié)構(gòu):  本冊(cè)教材包括蒙書誦讀、詩詞誦讀(一)、古城建筑、文學(xué)巨匠(一)、文學(xué)巨匠(二)、詩詞誦讀(二)、文學(xué)巨匠(三)、傳統(tǒng)工藝、陶瓷藝術(shù)共十個(gè)單元,34個(gè)課時(shí)?! 。囵B(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力,形成其積極的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),以“動(dòng)”為特征,旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式?! ∷?、教學(xué)重點(diǎn):  ?!  釔奂亦l(xiāng)的良好情操。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),以“動(dòng)”為特征,旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式?! ?,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。  。本學(xué)期我班又增加了幾名新生,為了進(jìn)一步提高整體幼兒的語言水平,本學(xué)期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語言能力,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)說普通話,豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)用語言的機(jī)會(huì)。  能比較正確地運(yùn)用常見的詞語,能說出簡單而完整的語句?! 」膭?lì)小班幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明
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