《觀舞記》七年級語文說課稿-全文預覽
【正文】 能傳情達意了，不信，你試一試！”“我看到了大家一雙雙渴求知識的眼睛。 第五板塊 多媒體輔助教學（播放多媒體） 多媒體輔助教學主要目的在于營造一種藝術的氛圍，調(diào)動學生的積極性，讓學生將文字轉(zhuǎn)換為畫面，更加直觀的、形象的理解課文。 本節(jié)課的教學充分體現(xiàn)了新課程標準的精神，即在學生的學習中，注重知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面的共同發(fā)展。因此我確立本文的教學重點為： 本文對舞蹈藝術的描寫優(yōu)美生動。我把更多的自由想象空間留給學生，使學生可以充分地展示自己的情感、態(tài)度、價值觀。 第四單元是以文化藝術為主題，如《社戲》中的鄉(xiāng)村戲??；《口技》中的民間傳統(tǒng)藝術；《竹影》中的繪畫藝術；《觀舞記》、《
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