【正文】 答案?！　∠矚g在大自然中嘗試新奇、有野趣的活動，磨練不畏困難，堅持到底的意志，萌發(fā)親近、熱愛大自然的情感?！　∮淇熘鲃拥貐⒓痈黝愑螒蚝突顒樱谐鋵嵏?，能遵守規(guī)則　　能愛護玩具和用具，有整理玩具和用具的習慣，能共同使用和參與整理，游戲結束后能物歸原處?！　〕醪椒e累愛護身體的基本常識，感受愛護身體的重要，體驗健康的生活方式?！　芬鈪⒓尤罕妱趧?，體驗為大家服務的樂趣，樹立勞動光榮的意識與做事的職責感?！　×私馍鐓^(qū)內(nèi)及城市典型的設施、景觀，關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖象、文字、符號等形式表現(xiàn)自我的意思。　　能大膽、清楚地表達自我的想法，大膽用普通話與人交流，注意傾聽、理解日常用語，愛看圖書，對經(jīng)常出現(xiàn)的文字感興趣?！　∮眯牡貒L試運用語言及其他非語言方式表達和表現(xiàn)生活，具有必須的想象力和創(chuàng)造力?！　∮H近自然，接觸社會，初步了解人與環(huán)境之間的依存關系，有認識和探索的興趣?！　《?、指導思想：　　以《綱要》、《指南》為依據(jù)，帶領幼兒用心開展各項活動，使幼兒的知識技能，個性品質(zhì)、身心都有一個良好的發(fā)展。在學期初的家訪和與家長的交談中，我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高?？墒怯變涸趯W習潛力方面還是有差距的。但其中也有一些幼兒衛(wèi)生習慣較差，如：張翼喜歡咬手指，挖鼻子。作為教師我們應充分利用這段時間，為幼兒帶給多元的學習環(huán)境，作為家長也要根據(jù)幼兒的實際狀況進行有針對性的培養(yǎng)，以便幼兒能順利地進入小學?！　∑?、保育工作方面　　現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。在方面，除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力?！　∽龊糜仔°暯庸ぷ??！　∨浜辖處熃M織好各種教育活動。　　做好安全工作。　　認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。2022大班配班個人工作計劃　　　　一、加強政治思想工作?！　《⑸罟芾矸矫?。　　三、衛(wèi)生保健方面?！　∷摹⒈Ｓ逃矫??！　≌J真做好家長的溝通工作?！　《?、教學方面　　我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到xx的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識?！　∥?、家長工作方面　　父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合?！　×?、安全工作方面　　安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識?！　　　”緦W期是幼兒在幼兒園的最終半年，也是最關鍵的半年，如何使他們順利過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點。他們的自理潛力和勞動潛力也明顯提高，他們能選取自我喜歡的、適合自我的衣服，能不影響別人安靜的入睡，在勞動中也表現(xiàn)出必須的職責感。在學習活動中，幼兒愛學好問，有極強的求知欲 望；能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關系；能割據(jù)周圍事物屬性進行概括和分類，能生動、有表情地描述事物；閱讀興趣顯著提高，表現(xiàn)與表達方式多樣化。大班是幼兒在園學習和生活的最終一年，為了讓幼兒順利升入小學，適應小學階段的生活，所以，做好幼小銜接工作顯得尤為重要。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的主題活動，培養(yǎng)幼兒的自信心，開展閱讀、識字和加減運算等活動，同時培養(yǎng)幼兒初步的動手操作潛力?！　∪?、學期總目標　　樂意運用普通話表達自我的意思，能主動與同伴、教師進行語言交往，體驗人與人之間交往的歡樂?！　〕醪浇佑|多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能大膽運用唱歌、舞蹈、繪畫、制作等方式表現(xiàn)自我的感受、體驗、想象。　　有良好的傾聽習慣，不亂插嘴、不隨意發(fā)言。　　親近大自然，有觀察、探索周圍事物、現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，初步了解人與自然的關系，萌發(fā)熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識?！　。ǘ┥罨顒印　∮猩钭岳砑寄?，樹立自立意識，獨立自信地