20xx生物教學年終工作總結(精選10篇)-全文預覽
【正文】 整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作小結: 一,政治思想方面: 本人在一學年的教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,虛心領會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認真學習新的教育理論,教師必須以自己的人格,行為去感染學生,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育,我積極,主動,勤懇,責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。但有部分同學上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)。 積極參與聽課、評課虛心向師傅、其他老師學習教學方法，博采眾長充分鍛煉自己的教學能力以進一步提高教學水平。多方參閱各種資料，力求深入理解教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。在教學中我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考。教育思想端正、關心、愛護全體學生，教書育人，講團結，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，認真完成本職工作?！ ∪⒓訌姺此?，及時總結教學得失 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！ ‰S著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。本學期，結合課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。我積極地擔任學校的生物公開課任務，積極參與區(qū)鎮(zhèn)有交流活動、培訓課程，提升自己的教學能力。 通過兩年的努力，我根據生物學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外，為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會，通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學問題，了解生物科學在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設中的使用，更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學科的社會性一面。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠，要讓生命活動的過程留在學生的記憶中?！ ≡诮虒W的過程中，如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。通過老師的合理啟發(fā)引導，讓學生經過自己的積極探究，從而找到規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題，理解新知，突發(fā)奇想解決難題。 鼓勵參與。 三、關注學習過程，讓學生品嘗成功?！ ∶抗?jié)課都設計了“課前小試”和“課后大練”。如教學過程時，多設計一些討論與交流活動，讓同學們相互討論各抒己見，然后讓一學生代表進行評價，若還有爭論，再請另一個學生進一步評價，使學生在活動中產生了創(chuàng)新的火花和合作的習慣 認真制作符合學情貼近生活的課件，提高課堂學習氣氛，學生積極性高，效果好，寓教于樂。高中生物雖然抽象但與生活實際聯(lián)系緊密?！ 《?、根據特定的學情創(chuàng)新教學方法，提高教學質量?！ ∫?、抓好學生的思想教育。對學生習慣養(yǎng)成起到了推動作用。 總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?！ 《⒔逃虒W方面 我能夠認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責，現(xiàn)總結如下： 一、思想品德方面 我自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。我能夠認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成人成才。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。促進學生全面發(fā)展，及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展?！ ∷?、其它方面 本人結合學校的工作組織了學校的籃球賽、運動會、廣播操比賽、并且每周都對學校的紀律、衛(wèi)生進行檢查、評比和總結。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。由于學生的心理特點決定了集中注意力的時間是有限的，于是我針對學生好動的特點，將新課中的重點學習和難點突破安排在前，將訓練評價和上節(jié)課的練習糾錯等學生必須動手的教學內容安排在后，從激發(fā)興趣入手，或者走到學生中間，利用“暗示法”提請學生注意，如不便走下講臺，可用“稍停法”，引起某些學生的注意，除此以外，我運用恰當的贊語、合適的獎勵等各種不同方法，對培養(yǎng)學生集中注意力的習慣也是重要的?！ 【o密聯(lián)系生活實際。讓每個學生都有參與活動的機會，使學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1