20xx年支教個人工作述職報告文本-全文預(yù)覽
【正文】 任初二兩個班的語文教學工作，經(jīng)過鍥而不舍的努力，在7月初的期末考試中，兩個班的語文成績均有大幅度提升:初二七班由原來的第四名上升到了第一名，初二八班由原來的第八名上升到了第四名。2021年支教個人工作述職報告文本 又到年底了，支教生活暫時告一段落，回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，對于我真是莫大的安慰。在工作中，告誡自己，我們要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將自己的正能量發(fā)送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學方式，采用師生互動，學生為主體的教學方式。在教學方面，精心設(shè)計每堂課程 自己在不斷學習理論知識的同時，我們會一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過對比，來發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，或者哪種方法能使學生更容易接受。因此，當我們加入“支教”隊伍之前，我們自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作?！ ∈紫取⒃谒枷敕矫孀鰹橹Ы汤蠋?，我們堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進行教學。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對差生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。一期來，我隨堂聽課達xx節(jié)，評課、指導(dǎo)課6節(jié)。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的 意見和建議，并悉心指導(dǎo)授課教師，我與江邊中學的教師們共勉。在學校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！我敬佩江邊中學老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們才是我真正學習的榜樣。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神，教育學生做人與學習并重，知識與技能等會值，在有限的時間里提高自己的學習成績，讓自己養(yǎng)成習慣，并影響著孩子的今后的更長遠的路。我們生活在學校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境?！ ∪⒁陨碜髫?，給學生樹立良好的榜樣 一走進我們中心小學，就會被她濃濃的學習氣氛所感染。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者，享受了國家對學校的細致入微的關(guān)懷。從我周圍的同事身上，看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè)；從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉；從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和希望。2021年支教個人工作述職報告文本2021年支教個人工作述職報告文本 至學年度，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，通過與孩子們的接觸，和本校老師的共同學習，我在思想上有了新的理解，在教學工作上有了新的認識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。愛上了她的人杰地靈，愛上了她的憨厚樸實，愛上了她的每一個黎明和黃昏?！ 《I(yè)務(wù)水平的改進與提高 在本學年，乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風，我們小學業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學水平的提高配置了必備條件。同時，根據(jù)農(nóng)遠所學知識，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學習了新的教學方法，并應(yīng)用于廣大教學實踐中去。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件?！ ∷摹⒁荒陙淼某煽兣c經(jīng)驗 在這一年來，我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，使自己在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。2021年支教個人工作述職報告文本 一個學年的支教生活即將結(jié)束，回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，
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