20xx音樂德育工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 學科內(nèi)容和學生實際，寫出每課時德育滲透的內(nèi)容及方法等。20xx音樂德育工作計劃2 在開展素質(zhì)教育的今天,小學音樂中如何滲透德育,結(jié)合我多年的教學經(jīng)驗，談幾點淺顯的看法和體會。通過上好每一節(jié)音樂欣賞課，包括器樂的實際演奏實踐活動，使學生的審美價值取向沿著正確的軌跡發(fā)展，使學生的德育教育不斷的提高。 二、培養(yǎng)學生高尚的道德情操 初中階段是學生一生中的世界觀、人生觀、價值觀形成的初級階段，教育應(yīng)當積極圍繞著人的發(fā)展規(guī)律和學生的全面發(fā)展上下功夫。學生們對音樂的體驗，參與其中是關(guān)鍵?！ ∫?、塑造學生健康的人格魅力 音樂體驗是對音樂旋律表述的一種心靈訴說，是人們對音樂欣賞的不斷理解，不斷挖掘精神領(lǐng)域內(nèi)涵的結(jié)果。國家“音樂課程標準”告訴我們：要從人文教育觀出發(fā)，體現(xiàn)鮮明的人文精神，以學生的發(fā)展為中心，從而使音樂課程的學習變得更加輕松，更加活潑多樣?！ 〕踔幸魳方逃鋵嵸|(zhì)是屬于德育教育的范疇。主要是培養(yǎng)學生的高尚情操、塑造學生的健康人格、建立學生正確的審美取向，提高音樂教育的德育教育功能。 現(xiàn)在的初中生獨生子
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