20xx年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 傳統(tǒng)美德小故事講給幼兒聽(tīng)，實(shí)現(xiàn)家園共育 以班為單位，舉行小小故事會(huì)，評(píng)選故事大王。 教師總結(jié)、反思，撰寫(xiě)園本教研活動(dòng)總結(jié)?！ ≌撐募簠⑴c課題的每位教師撰寫(xiě)一篇有現(xiàn)實(shí)意義的論文?！ ≡L談法：與班級(jí)教師和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日方面的訪談，了解班級(jí)教師和家長(zhǎng)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的現(xiàn)狀，為以后的工作提供依據(jù)。 培訓(xùn)全體教師，以觀念轉(zhuǎn)變帶動(dòng)行為和變化，確立節(jié)日活動(dòng)的重要地位。 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，把古詩(shī)文融入幼兒心中，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化不經(jīng)意間給幼兒以影響，讓孩子們真正感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。進(jìn)行真實(shí)的情感教育?！ ±貌糠謺r(shí)間，采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、幼兒齊讀、 幼兒自由誦背等多種形式，讓幼兒堅(jiān)持天天吟誦?！ 〉谝浑A段：摸索開(kāi)展階段(以誦讀為主)： 摸索出有效的誦讀方式與方法，為今后更深入地開(kāi)展活動(dòng)奠基?！ 〈蟀嚅_(kāi)展傳統(tǒng)文化教育，以開(kāi)展古詩(shī)詞教學(xué)為切入點(diǎn)，讓幼兒從詩(shī)詞中體會(huì)韻味，品味詩(shī)詞的無(wú)窮意境，從而體會(huì)中華名族傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo)： 探索適合本園的教研活動(dòng)的形式與方法，有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。2020年新學(xué)期幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃范文 幼兒園教研活動(dòng)的開(kāi)展要堅(jiān)持一切為了孩子出發(fā)，努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性，注重培養(yǎng)幼兒習(xí)慣，制定工作計(jì)劃能夠讓教育工作開(kāi)展的更加順利。在實(shí)際的工作中如何針對(duì)這一特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，是我園目前需要解決的問(wèn)題也是需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、研究的內(nèi)容?！ ≈邪嚅_(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，開(kāi)發(fā)具有特色的活動(dòng)課程，讓幼兒了解中華民族燦爛的文化，加深對(duì)祖國(guó)五千年文化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優(yōu)秀文學(xué)熏陶，提高幼兒審美能力，豐富知識(shí)啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃?。 ?二)實(shí)施階段：三至六月份 大班組開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，本活動(dòng)采取分階段、分主題的辦法逐步落實(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)多種形式的誦讀古詩(shī)，激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)的興趣，陶冶幼兒的性情。 第三階
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