20xx年幼兒園保育工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 透過(guò)《家園聯(lián)系欄》進(jìn)行交流，早、晚間的簡(jiǎn)短談話(huà)，我們也十分珍惜，有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好，第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問(wèn)題。家長(zhǎng)明白后，個(gè)性感激地說(shuō)：“這樣我們孩子就不會(huì)著涼生病了。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情，親自代勞，使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣?！ ∏蚴怯變合矏?ài)的一種玩具，它能夠有許多種玩法，而拍球是最基本的一種玩法，也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。所以每一天的體鍛時(shí)間成為了孩子們最開(kāi)心的時(shí)間。我很肯定地鼓勵(lì)他：“真棒!你能夠教我畫(huà)嗎”在我們平等地交流中，我理解了這幅畫(huà)，更理解了王寬小朋友。 對(duì)不同幼兒因材施教?！ ∥野嘤變豪L畫(huà)、做手工的興趣大，并且十分愿意把自己的作品展示給同伴。為了創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的游戲環(huán)境，我們注重兩個(gè)方面的建設(shè)：一是開(kāi)放性的物理環(huán)境，既游戲空間、時(shí)間及玩具材料對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是開(kāi)放的。 二、按照示范園的要求，創(chuàng)造的游戲環(huán)境?！ ∥覀儚挠變旱倪M(jìn)園禮貌言行，游戲規(guī)則事項(xiàng)，學(xué)習(xí)要求做法，生活習(xí)慣培養(yǎng)等各個(gè)方面，事無(wú)具細(xì)，透過(guò)各種形式、方法，耐心地一一教給幼兒。多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的重視呼聲高，對(duì)孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況也越來(lái)越重視，但是有三分之一的孩子長(zhǎng)期由祖父母養(yǎng)育，過(guò)分寵愛(ài)，要求不嚴(yán)，各方面潛力較弱。我們中班的孩子們即將進(jìn)入大班年級(jí)。努力提高自己，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的保育工作者?！ ⊥ㄟ^(guò)這學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多。我參加了鋼琴培訓(xùn)，在羅老師的帶領(lǐng)下，我對(duì)鋼琴有了一定的了解。上課過(guò)程中幫助管理孩子。在區(qū)角活動(dòng)中向班里老師提出自己的意見(jiàn)，制作區(qū)角道具。讓孩子們學(xué)習(xí)自己處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人際關(guān)系。我教育孩子們要友好相處，有事情先講道理。我配合班里老師進(jìn)行防震演練，讓孩子們實(shí)踐了自然災(zāi)害來(lái)襲需要真正做什么來(lái)保護(hù)自己?！ ∷?、在安全教育方面。注意提醒腸胃不太好的小朋友細(xì)嚼慢咽，不要吃的太撐?！ ∪?、在飲食方面。班里分為五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天的值日工作，每個(gè)人都有自己的分工。鍛煉他們的生活自理能力和自律性。這里我將這學(xué)期的主要工作做一個(gè)總結(jié)，以便更好地提高自己各項(xiàng)工作水平。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，使我進(jìn)步了很多，學(xué)會(huì)了很多?！ 《⒃谶@一學(xué)期里我們注重培養(yǎng)班級(jí)幼兒生活常規(guī)。引到能力強(qiáng)的小朋友幫助能力較弱的小朋友。充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，每次小朋友們輪到自己做值日生的時(shí)候都會(huì)熱情高漲，而且還能做到自我約束，變得更加有責(zé)任感。少部分的挑食的孩子在老師的鼓勵(lì)下也基本能做到了。不到處灑飯粒，吃飯保持安靜，飯前洗手飯后漱口。本學(xué)期幼兒園還舉行了
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