20xx年五四青年節(jié)活動策劃-全文預(yù)覽
【正文】 立即啟用備用設(shè)備，如短時間內(nèi)不能排除故障，則由主持人宣布活動結(jié)束并組織觀眾退場。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。 (5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求312分鐘。整體水平感覺10分?！ ?2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。節(jié)目整體感覺20分。節(jié)目內(nèi)容取材20分?！ ?4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。并由老師選出最終參加的節(jié)目。(其中大一兩個大二兩個) 4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學(xué)生會進行審核?！ “?、主辦單位：機電系學(xué)生會。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。五四運動所包含的愛國、進步、民主、科學(xué)的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠。由于 巴黎和會無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。它來源于中國一九一九年反帝愛國的五四運動。 一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷?！ ∑?、活動對象：全系的師生?！ ∈⒒顒忧捌跍蕚洌骸 ∏捌跍蕚溆?019年3月開始 4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。 4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人?！ ?月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排?！ ?4月27日4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。其中表演狀態(tài)20分。節(jié)目時間控制10分。整體狀態(tài)控制較佳5分。語言流暢5分?！ ?4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主?！ ?6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分?！ ≡O(shè)備故障的應(yīng)急處理。同時，組織相關(guān)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作?！ 、芙M織疏散：應(yīng)調(diào)動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生?！ ‖F(xiàn)場由學(xué)生會的同學(xué)進
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1