20xx-20xx學年度上小學三年班隊工作計劃-全文預覽
【正文】 管理思路 要讓班級向前進一步發(fā)展，使學生更積極主動健康地成長，那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任，喚醒他們的小主人意識，對班級有一種融洽的感情歸屬，以加強班風、學風建設(shè)，增強班級的凝聚力，創(chuàng)造良好的班級學習生活氛圍，實施班級管理細則，以精細化的小崗位建設(shè)為抓手，通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng)，努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系，從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。20xx20xx學年度上小學三年班隊工作計劃 一、指導思想 本學期以學校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。獎勵愛閱讀的學生，激發(fā)其他學生的閱讀愿望。另外，相互輔導增進了友誼，體現(xiàn)了團隊合作精神，增強了班級凝聚力。定期召開班干部會議，嚴格要求。在平時管理和教學中沒好好利用評比激勵制度，組員與組員之間，組與組之間缺乏競爭力、進取心。四、不愛閱讀。二、班級干部培養(yǎng)不到位?！ ∩蠈W期的班級工作管理中也有很多的不足之處：一、班級團結(jié)協(xié)作的能力沒有，也就是缺乏責任感。20202021學年度上小學三年班隊工作計劃20xx20xx學年度上小學三年班隊工作計劃 新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子的責任感，成為一個有擔當、有進取心的人，讓每個孩子都成為一朵向陽花。例如：地面上的垃圾無人撿，桌子歪斜無人正，排路隊散慢，集體活動積極參加但進取心不足等。在上學期的管理中過多的注重了學生的學業(yè)，忽略了學生的品行教育。班級小組雖已劃分，組員之間責任感缺乏，沒有進行有效的互幫互助。進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。教明白了別人才說明你自己真正懂了。定期開展讀書、讀報活動。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛的情感?！ ≈黝}班會：好習慣從小養(yǎng) 安全你我他 我的理想 發(fā)現(xiàn)快樂 謝謝你們的相伴 葉子和大樹 你跌倒過嗎? 人與人的相處之道 其他的班會主題按學校安排進行 立體作業(yè)：二月：感恩教育 三月：讀書月(推薦好書，充實圖書角)
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