20xx春人教版六年級語文下冊跨越百年的美麗教案-全文預覽
【正文】 課題） 回顧課文內(nèi)容：課文以美麗為主線，采用倒敘的方法，表現(xiàn)了居里夫人的科學精神。（2分鐘） 通過這節(jié)課的學習，你從文中了解了什么呢？ 師總結(jié)： 合計本節(jié)課各組得分情況。放射性人聲鼎沸莊重淡泊 冶煉執(zhí)著卓有成效 抽查讀課文 學生聽寫、理解詞語意思。 按要求學習生字新詞。（自由說，指名說） 師點評小結(jié)：這是用……的方法概括課文的內(nèi)容，值得我們大家學習?！ ☆A設1：學生代表發(fā)言： 容易寫錯的詞有：誕生侵蝕榮譽頭銜捐贈冶煉 師：互相檢查、批改；糾正錯別字：你用什么方法記住它？ 提出較難讀的句、段（指名讀），同桌比讀，并用☆△表示你的評價?！ 煟航M內(nèi)同學進行質(zhì)疑、補充。 二、 初讀課文 自主學習 學生根據(jù)要求自學，讀通課文，學會字詞。 ?。ǘ┟鞔_學習目標： 把課文讀通順，劃出生字新詞，讀準字音，認清字形，理解詞義。 課前準備 1．教師認真閱讀梁衡的原作《跨越百年的美麗》《悼念瑪麗?居里》等相關(guān)書籍，準備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、重點語句的課件?！ ≈笇W生聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子?！ ?．理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會“美麗”的深層含義?！ ?．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。 重點研讀課題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面。 教學難點 結(jié)合文中具體的句子理解課題中的美麗表現(xiàn)在哪些方面?！ 〗忉屨n題，齊讀課題。 指名說：美麗的意思，跨越百年的美麗的意思 齊讀學習目標 根據(jù)學習目標明確本節(jié)課的學習目的。 自主學習 學生自學，初步了解課文內(nèi)容 三、 合作探究 小組交流 四、 提問展示 全班交流 （一）邊板展示 師：每組到小黑板前進行交流學習目標：（1）寫出容易寫錯字或詞語；（2）課文寫了哪幾個方面？（3）分段情況及課文大意，寫在黑板上，并進行討論、板演。請XXX小組的代表。 ?。ㄎ澹└鹘M展示課文的朗讀情況，教師正音 ?。└爬ㄕn文內(nèi)容：連起來用自己的話說說課文大意?！?
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