人員招聘與測評02-全文預(yù)覽
【正文】 ； ? 。 ? （四）常用的效標 ? 學(xué)術(shù)成就、特殊訓(xùn)練成績、實際工作表現(xiàn)、團體對照、等級評定、先前有效的測驗。 二、效標關(guān)聯(lián)效度 ? （一）效標關(guān)聯(lián)效度的概念 ? 也稱效標效度，它反映測驗分數(shù)與外在標準的相關(guān)程度。 第五節(jié) 素質(zhì)測評中效度的評估 ?一、內(nèi)容效度的概念、注意事項、評估方法及應(yīng)用 ?二、效標關(guān)聯(lián)效度的概念、內(nèi)容及其測量和常用指標 ?三、構(gòu)想效度的概念、確定步驟、常用指標 一、內(nèi)容效度 ? （一）內(nèi)容效度的概念 ? 內(nèi)容效度是檢查測驗內(nèi)容是否是想要測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣的指標。 ? 效度不僅要排除隨機誤差，而且還要排除系統(tǒng)誤差。 第三節(jié) 影響信度的因素 ? 一、樣本團體的性質(zhì) ? ，信度系數(shù) ? 就相對越高； ? ，說明取樣 團 體 的異質(zhì)性大，信度系數(shù)就相對越高； ? ，受猜測的影響就越大，信度就越低。 ? 修正的原因：由于分半后題目的數(shù)量減半，使測驗題目變短，從而使信度人為地降低，因此應(yīng)該進行修正。 三、內(nèi)部一致性信度 ? 內(nèi)部一致性信度主要反映的是測驗內(nèi)部題目之間的相關(guān)關(guān)系。 ? （三）復(fù)本測驗的間隔時間 ? 兩個復(fù)本在同一時間施測，相關(guān)系數(shù)便能較好反映復(fù)本的信度。 ? ? （ 1）每一被試對前一次測驗的遺忘程度相同； ? （ 2）每一被試在重測的間隔期內(nèi)沒有學(xué)習(xí)與 ? 測驗有關(guān)的其他材料。間隔時間的長短要根據(jù)測驗的性質(zhì)和目的來確定。反之，信度就越高。測量結(jié)果與要考察的內(nèi)容越吻合，則效度越高；反之，效度越低。 ?題目過于容易被稱為天花板效應(yīng)； ?題目過于難被稱為地板效應(yīng)。 ?為了保證行為樣本的有效性，必須： ，以使從樣本到總體的推測的錯誤率盡可能的低； 。 操作流程圖 進行工作分析確定任職資格要求 分析任職資格要求確定錄用標準，包括測評目標與測評指標 選取適當(dāng)方法測評每個求職者在每個指標上的取值 按測評結(jié)果篩選合格者 滿意否 否 是 合格者 =職位數(shù) 合格者職位數(shù) 選拔性測評 ?針對性：以事?lián)袢? ?客觀性：測評以職位的客觀要求為標準 ?嚴格性： 開發(fā)性測評：以開發(fā)人員素質(zhì)為目的。這種思想為心理測量在工業(yè)中的運用，為人員素質(zhì)測評的形成與發(fā)展奠定了 基礎(chǔ)。蓋茨也做過這份測驗而只對了 3道，希望大家也試試看 7月 4日 (美國獨立紀念日 )? ? 31天 ,小月有 30天 ,那么一年中幾個月有 28天 ? ? ,一個男人可否和他的寡婦妻子的姐姐或妹妹合法結(jié)婚 ? 10等于多少 ? 3個蘋果 ,你拿起 2個 ,你還有幾個 ? 3個藥丸 ,要你隔 30分鐘吃一個 ,這些藥丸多久后被吃完 17只羊 ,除了 9只以外都病死了 ,農(nóng)夫還有幾只羊 ? ? ? 二、心理測量在美國的崛起 ? 20年代，美國把心理測驗用于軍隊的人才選拔中 ； ? ，團體施測形式產(chǎn)生。 ? ； ? 它是一種個別測驗式的量表，包括 30個測量一般智力的項目，其中既有對較低級的感知覺方面的測量，也有對較高級的判斷、推理、理解等方面的測量。他從小受到父母的熏陶，好奇心強，對不同領(lǐng)域的很多方面都有感到興趣，其中包括科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)。 ? 四、預(yù)測功能：預(yù)測功能的正向發(fā)揮主要表現(xiàn)為選拔作用 四、人員素質(zhì)測評的作用 ? 人員 素質(zhì)測評無論是對人們的日常生活還是職業(yè)生涯都具有重要的指導(dǎo)作用；對于人力資源管理與開發(fā)的積極作用更是非同一般。 ? 二 、區(qū)分功能：表現(xiàn)為不同特質(zhì)的區(qū)分和不同等級的區(qū)分?，F(xiàn)在已經(jīng)有人建議將來作為對公務(wù)員的必選輔助心理測試推廣使用。 馬克思說，人的素質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會特質(zhì)。人員招聘與測評 ? 選擇創(chuàng)業(yè)者 ? 人職匹配 ? 讓正確的人做正確的事 ? 《 孫悟空是個好員工 》 ? 《 水煮三國 》 關(guān)于本課程相關(guān)問題 教材與參考書 ? 蕭鳴政等編著， 《 人員測評理論與方法 》（第二版），中國勞動社會保障出版社 2020年； ? 彭劍鋒等 : 《 招聘操作技術(shù)與實施 》 ,復(fù)旦大學(xué)出版社 ,2020年； ? 李永瑞： 《 人力資源測評 》 , 高等教育出版社，2020年 。 素與質(zhì)聯(lián)合為“素質(zhì)”一詞，現(xiàn)代漢語解釋為
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