音樂教學年度工作總結范例-全文預覽
【正文】 會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。畢竟三者是相互作用、相互促進的?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)?！ 《⒄n堂管理 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。此外，我還很注意自身的學習。（附中高一）每人寫一篇500字左右的文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調查報告等。還應做好文藝匯演前的準備工作。心里著實愧疚。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。每兩周的周末排練?！ ∪?、課外活動： 為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在初中組建了合唱隊和器樂隊。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。畢竟三者是相互作用、相互促進的。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求?！ ∫弧⒄n堂教學： 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感?！ 〔蛔阒幨莻戎亓饲楦?、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。所以給他們的環(huán)境較為寬松。還有，幽默力量運用不夠。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。學習器樂是一種很好的藝術實踐。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學習、鍛煉的計會。主持人更是不能將就的，應經過嚴格選拔，以保證晚會質量。 四、考試： 為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：（初一、附中初三）讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。【篇二】音樂教學年度工作總結范例 本學期注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。 在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清
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