質(zhì)量分析會主持詞范文參考-全文預(yù)覽
【正文】 課堂教學(xué)效益，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。一枝獨秀不是春，萬花盛開春滿園！只有全體成績提高了，家長才能滿意，社會才能認(rèn)可，學(xué)校才能更好地發(fā)展！ 會議到此結(jié)束，散會。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識，增強(qiáng)憂患意識，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。）所以，我們要縮小差距，提高名次。我們小學(xué)階段的學(xué)生年齡小，需要我們老師們多督促、多講解、多勾通，只要我們用心去做，有責(zé)任感，總會有驚喜地收獲。在上次六年級期末抽測中： 英語在十四個班級中總分排名第一名 數(shù)學(xué)在十四個班級中總分排名第四名 語文在十四個班級中總分排名第五名 科學(xué)在十四個班級中總分排名第六名 下面有請以上所代學(xué)科的三位老師（柴曉存、馮欣、李艷秋）到臺領(lǐng)獎。質(zhì)量分析會主持詞范文參考【篇一】質(zhì)量分析會主持詞范文參考 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 在這春回大地，萬物復(fù)蘇時節(jié)，今天我們孫堂小學(xué)召開“20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級期末抽測質(zhì)量分析會”，目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況，部署今后的教學(xué)工作。這一次，為了折射教學(xué)先進(jìn)教師身上的光芒，調(diào)動全體教師工作的積極性，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，除了量化獎勵前三名外，我們物質(zhì)獎勵前六名?！ 〉谌棧韩@獎老師代表（馮欣老師）作典型發(fā)言（大家歡迎）“天道酬勤”，一份付出，一份收獲！ 教師的職業(yè)是教書育人，是良心工作。（張主任說：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進(jìn)步。再則，其他學(xué)校也會認(rèn)真分析此次抽測情況，不會就此罷休，他們個個搖搖欲試，蓄勢待發(fā)。我們要振奮精神，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺階?！ 偛牛瑫h進(jìn)行了第一項，分別觀摩了南關(guān)小學(xué)郝東平執(zhí)教6年級語文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級數(shù)學(xué)《圓柱的體積》，兩位老師分別進(jìn)行了說課，各單位一把手進(jìn)行了評課議課。會上，局長對我市小學(xué)階段教學(xué)工作面臨的形勢進(jìn)行了分析，對進(jìn)
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