物理中考歐姆定律-全文預覽
【正文】 可能性將大大減小.) ?、邔τ谛枰治鰧嶒灁?shù)據(jù)而得出結論的實驗,可以先將需要測量的物理量羅列出來,然后設計一個表格把實鹼中測出的數(shù)據(jù)填入表格,并試著將它們分別相加、相減、相乘或相除來找出這些數(shù)據(jù)之間的關系. ⑧為了驗證探究結論的普遍性,從而分析歸納,得出一個普遍規(guī)律。 “兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表可能是： ?、賰杀硗瑫r短路外?！ 、陔妷罕斫佑|不良。讀數(shù)時看清量程和分度值?！ 、裎：Γ罕粶y電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。 使用“”和“15”兩個接線柱時，量程是0～15V，分度值“”.(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指針位置相同，則示數(shù)也是5倍關系 ?。簝梢?、一不 ?、匐妷罕硪⒙?lián)在電路中?！ 。骸 、匐娐分杏须娫?或電路兩端有電壓)。 2)當電壓不變是，電阻越大，則通過的電流就越小。2)I、U、R中已知其中兩個量可求另一個量?！ 。篒=U/R 理解：1)式中I、U、R必須早同一段電路。但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。電源是提供電壓的裝置?！ ?、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認識問題，這里使用了科學研究方法“類比法” (類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法)
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