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最新的九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-全文預(yù)覽

2024-12-04 22:28 上一頁面

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【正文】 索和理解反比例函數(shù)的性質(zhì)。在教學(xué)中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。以及與統(tǒng)計有關(guān)的《頻率與概率》。同時學(xué)會對知識的歸納、整理、和運用。進(jìn)一步掌握綜合法的證明方法,能證明與三角形、平行四邊形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有關(guān)的性質(zhì)定理及判定定理,并能夠證明其他相關(guān)的結(jié)論。其中證明(二),證明(三),視圖與投影,這三章是與幾何圖形有關(guān)的。為做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,特制定本計劃。最新的九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 組織課堂教學(xué)是一門藝術(shù),能否吸引學(xué)生是上好一堂課的先決條件,編輯了最新一年2014九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,歡迎參考! 一、基本情況: 本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期本學(xué)期我擔(dān)任初三年級三(6)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,是新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材,如何用新理念使用好新課程標(biāo)準(zhǔn)教材?如何在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神?這要求在教學(xué)過程中的創(chuàng)新意識、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考問題方式都必須不同與以往的教學(xué)。樹立素質(zhì)教育觀念,以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸方面都得
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