新人教版四年級語文上冊烏塔說課稿-全文預覽
【正文】 你有什么看法和見解，把想到的和同學討論交流，還可以寫下來。在整個學習的過程中，把學習的主動權(quán)交給了學生，使他們不僅學懂了這篇課文，還使他們知道今后在學習這類文章時，如何去挖掘人物的品質(zhì)，從中發(fā)展了學生的智力，培養(yǎng)了學生的思維能力。 （2）從敘述、描寫中了解人物特點，感悟較深層意思并談出自己的見解。 能有感情地朗讀課文。新人教版四年級語文上冊烏塔說課稿 一、說教材 《烏塔》是九年義務教育小學語文第十冊第二組的一篇略讀課文，課文主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事情，反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識，同時也反映了他們對生活的熱愛。 教學目標： 認識本課的5個生字。
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