我的照片我做主的說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 處理過(guò)你自己的照片嗎？通過(guò)向?qū)W生詢問(wèn)，哪些地方可以修改？教師出示任務(wù)一：同桌之間討論，照片的哪些方面可以進(jìn)行修改？學(xué)生通過(guò)小組討論，得出結(jié)論。新課程改革中指出，要以學(xué)生為本，以學(xué)生為主體，針對(duì)本節(jié)課內(nèi)容和以上的教學(xué)方法，我主要指導(dǎo)學(xué)生采用自主探究學(xué)習(xí)法，小組合作探究法等學(xué)習(xí)方法，從而真正落實(shí)到把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主角。所以本課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)我設(shè)置的是“處理圖片的方法”。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作的探究意識(shí)。知識(shí)儲(chǔ)備方面，他們已經(jīng)能夠熟練掌握鍵盤(pán)、鼠標(biāo)的運(yùn)用，對(duì)windows的各項(xiàng)基本操作都較熟練，學(xué)習(xí)過(guò)windows畫(huà)圖，金山畫(huà)王等軟件，對(duì)在電腦中畫(huà)圖有一定的概念，但對(duì)于圖片的編輯、修改，還很少操作。為以后學(xué)習(xí)的PPT和網(wǎng)頁(yè)中插入的圖片需要修改作鋪墊。我的照片我
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