思想品德的年終工作總結合集五篇-全文預覽
【正文】 學生的生活實際，指導學生的日常生活以及心理調適，要教好這一門課程，任重而又道遠。如小組討論交流活動，小組匯報活動，團隊心理游戲活動等，學生上課能自主學習、交流討論，對所學的知識感興趣，尤其喜愛團隊心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質，總之，通過一學期的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。 教學中認真鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。課堂教學把教學重點放在培養(yǎng)學生的各種能力上。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發(fā)展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。 重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。遇事要講道理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護幼小。 培養(yǎng)學生良好的社會公德。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動，對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今后要努力，爭取下次被選上。思想品德的年終工作總結 篇3 本學期繼續(xù)擔任二、三、四、五年級品社教學，現(xiàn)在將本學期教學工作總結如下。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 三、學習方面 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、思想匯報專題不姑息、不放任。尊重學生要尊重學生的人格。 當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。我平時注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。 總之，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，總體來看，這學期在上級部門的正確領導下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。 三、加強課后輔導，提高教學質量。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。教學思路做到線索清晰、層次分明。 二、精心組織課堂教學，提高教學質量。為此，本人根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。思想品德的年終工作總結合集五篇
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1