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幼兒園食品安全教育教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 入氣管?! √釂?wèn):小豆子又到了哪里呢?  大腸里都是些什么呢?什么叫殘?jiān)??能不能讓殘?jiān)L(zhǎng)時(shí)間在體內(nèi)呢?  小結(jié):我們小朋友要定時(shí)大便。  提問(wèn):胃有什么作用?  小豆子在胃里還看見(jiàn)了什么?  我們?cè)鯓觼?lái)保護(hù)我們的胃呢?  小結(jié):以后我們要注意,少吃冷、硬的東西,少吃零食,不吃不干凈的東西,不能吃得太飽,也不能餓壞了胃,要吃飽早飯少喝冷飲。(或圖片及小豆子旅行的故事錄音) ?。?)健康知識(shí)卡片、消化圖、自制健康行為棋?! 』顒?dòng)目標(biāo)  讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化吸收過(guò)程?! ∥缢?,兜里無(wú)異物?! 〗處熣碛變赫Z(yǔ)言,一邊讀一邊書(shū)寫(xiě)到主題墻上?! 熝不赜^察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,主動(dòng)操作。  小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。 ?。ㄓ谜n件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專家提醒:)小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。  四、游戲“判斷對(duì)錯(cuò)”漸入  分組進(jìn)行游戲:  上幼兒園時(shí),沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。做了一道好吃的蔥油鯉魚(yú)。吃水果之前一定要洗干凈?! 。?)腐爛變質(zhì)的食物?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。所以小朋友吃飯喝水時(shí),一定要安靜,不能說(shuō)笑,打鬧?!薄 ≈v述完后提問(wèn):  龍龍的身體好受嗎?  龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?  醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?  醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?  你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?  教師感慨:當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。著急的父母叫來(lái)醫(yī)院的急救車,最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)  一個(gè)鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂(lè)。腐爛變質(zhì)的食物?! ∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)?! ∮變簣@食品安全教育教案2活動(dòng)目標(biāo)  通過(guò)真實(shí)的案例及生活場(chǎng)景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性?! 〗處煟涸瓉?lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!  三、嘗試選購(gòu)安全的食品?! 〗處煟荷钪腥裏o(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)  教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品?! ∈称啡舾?、牛奶若干。幼兒園食品安全教育教案  幼兒園食品安全教育教案1活動(dòng)目標(biāo):  初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  活動(dòng)課件?! 〗處煟簯醒蜓蛞瞾?lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?  教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?  教師:原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?  教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。(幼兒操作)  教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)  教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。  教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?  互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。  教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。過(guò)期的食物。  每組一小筐。爸爸媽媽擔(dān)心死了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?! 〗處熀陀變阂贿呌^看一邊討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?  教師參與發(fā)言:人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說(shuō)話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)
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