幼兒園安全教育教案及教學反思5篇-全文預覽
【正文】 、活動目標： 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。 活動過程： 幼兒解釋“食物中毒”的含義，讓幼兒知道人在食物中毒時所表現(xiàn)的狀況，如嘔吐、腹瀉、昏迷等等，嚴重的會導致死亡?！ 』顒幽繕耍骸 ∝S富幼兒關于食物的詞匯，提高幼兒的口語表達能力； 增加幼兒的食品衛(wèi)生知識，使幼兒對食物有更多的了解?！ ≌埿∨笥呀榻B自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行?！ ‘嫾?、水彩筆、剪刀等工具材料?！ ∧苷f出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?！ 』顒幽繕耍骸 」膭钣變禾剿鲗W習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則。通過看一看，找一找，聞一聞，畫一畫等環(huán)節(jié)，利用多種感官參與活動，了解了辨別食品安全的方法?！ 、塾懻摿闶持械陌踩[患，克制自己，少吃或不吃零食。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。 ?、俳處煶鍪緬靾D上其他三幅圖片。有安全標志的食品是安全的，沒有安全標志的食品不要購買。 ?、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片，請幼兒觀察并辨認?！ 〗虒W掛圖?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 教學反思： 由于活動準備時，沒有考慮到中班的孩子年齡過小，活動難度過大，在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒，還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加?！ 。?）將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類，并送回相應家中?？焖俅骱孟罉擞??！ ∮懻摗 。?）為什么會起火？ （2）如果你是消防員，你會怎么救火？ ?。?）消防員是怎么做的？ 再次觀看錄像 （1）說說你們怕不怕火？為什么？ ?。?）消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？ 小結 三、游戲”小小消防員” 警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災，需要大家去幫忙救火?！ 】简炐∨笥褌兊姆磻芰Γ憻捤麄兊膫€人能力?！ ≈笇в變壕毩曘@的動作，提高幼兒的平衡能力，并訓練幼兒動作的協(xié)調性?！ 《?、探索消防員的工作與人們的關系 觀看錄像?！ 〗處熝菔居谩彼本取被稹保ㄓ米挚?
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