幼兒園大班的工作計劃3篇-全文預覽
【正文】 創(chuàng)意美勞：讓幼兒通過親自體會創(chuàng)造美和多源創(chuàng)作的魅力，從而讓幼兒喜歡動手操作，發(fā)揮幼兒的動手操作能力和想象力。 以上是我們這學期的教學安排，希望家長能積極配合我們，課后認真給孩子做好復習鞏固工作，每天督促幼兒認真完成家庭作業(yè)，做到家園共育，使每位幼兒為入小學打下堅實的基礎！我們相信，通過我們共同的努力，孩子一定會更棒的！ 美術：讓孩子學會色彩的搭配，畫一些簡單的簡筆畫。 科學：培養(yǎng)幼兒的觀察及判斷能力，引導幼兒學會觀察并探索生活中的奇妙現(xiàn)象，養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣，了解蛋白質(zhì)的作用，了解人體健康所需的營養(yǎng)物質(zhì)。 拼音：學習18個復韻母及16個整體認讀音節(jié)，要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫，學會拼讀相關音節(jié)，會給音節(jié)標聲調(diào)，會拼讀句子，會用拼音寫句子。 七月份： 開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。 繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。 植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。 組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一起活動，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。搞好班級衛(wèi)生工作。 在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話有能力。 加強幼兒的安全意識教育。 引導幼兒大膽地在集體面前講述；學會輪流交談，堅持用普通話與別人交談。 二、常規(guī)教育 （一）、學習習慣 學會獨立學習閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾聽的良好習慣。 讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣，為幼兒進入小學打好基礎。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。 及時更新家園零距離、通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等 手段吸引家長積極參與，并通過與家長及時地溝通，更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn)，促進家園合作，拉近家長與老師的距離，對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。 制定
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