師范學(xué)生寒假社會實踐報告-全文預(yù)覽
【正文】 路在文章的寫作上是很有用處的。對于作文開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實例講給了他們，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識，有時我也會即興出個小題目問他們要怎樣去寫，他們也往往能很好的告訴我他們的想法，有時讓我都感到很吃驚，我也很高興看到他們打開了思路，活躍了思維。此后，我也經(jīng)常給他們上類似的課程，不時地與他們交談學(xué)習(xí)體會。但是他們的思路很清晰，對考試存在著態(tài)度不正確的問題。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。 這些都是初三的學(xué)生，面臨著中考的嚴峻形勢。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。做足了上講臺的準備。然后，認真聽指導(dǎo)老師上課。師范學(xué)生寒假社會實踐報告 因為現(xiàn)在我是一個師范專業(yè)的學(xué)生，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。 先熟悉實習(xí)班級的情況，認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教
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