小學(xué)骨干教師個人暑假培訓(xùn)心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 1．準確、深入地解讀文本； 2．精心進行教學(xué)設(shè)計。強調(diào)預(yù)習(xí)并形成良好的習(xí)慣，其意義在于：充分活躍學(xué)生的思維，調(diào)動他們主動求教的積極性，提高自學(xué)能力。 五、教給方法，培養(yǎng)能力是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的捷徑 “授之以魚不若授之以漁”可見學(xué)習(xí)方法的知識是最有價值的知識。 四、營造和諧的課堂教學(xué)氛圍 課堂，首先是生活，其次才是教學(xué)。示范是最好的老師，要惜時如金，盡可能減少課堂時間的損耗。每個年級段的寫字和朗讀一定要落實，要過關(guān)，教學(xué)中朗讀是閱讀教學(xué)的首要目標，該默寫的一定要默寫，該背的一定要背。于老師的課堂簡單、實在，卻又不同凡響，是語文教學(xué)的經(jīng)典之作。特別是于老師的報告讓我深有感悟。除此之外，要達到課堂教學(xué)
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