小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上《圓的認識》教學(xué)設(shè)計表-全文預(yù)覽
【正文】 索出圓各部分的名稱、特征及關(guān)系。認識圓各部分的名稱。(站成一行)瞧！他們站成一行，比誰先套到這個瓶子，誰就是冠軍，對這樣的比賽你有什么想法？能說說你的理由嗎？學(xué)生說出關(guān)于生活中圓的應(yīng)用：車輪上有、碗口是圓的、扣子是圓的、硬幣也是圓的、手表面也是圓的……動手操作：（1）請拿出你們的畫圓工具，試著在白紙上畫出一個圓。此時，學(xué)習(xí)素材的選取與呈現(xiàn)以及學(xué)習(xí)活動的安排更應(yīng)當(dāng)關(guān)注數(shù)學(xué)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中的應(yīng)用，使他們感覺到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，而且學(xué)數(shù)學(xué)是有用的、必要的，從而愿意
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