小學(xué)二年級(jí)音樂教室個(gè)人工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生英語聽說能力開展主題教研?！ ?，深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)，要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源，改變教師教學(xué)行為，對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu)，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，從而提高課堂的效率和教學(xué)效果?！ ?。精心選編作業(yè)，題量適當(dāng)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。 。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn)，有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。 。 三、工作重點(diǎn) (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)?！ ∫e極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)?！ ∽R(shí)讀樂譜 (1)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏符號(hào)?！ ?2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷！ ?3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀(jì)律性較差,學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個(gè)別差異,對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng),創(chuàng)編等。感受音樂的不同情緒?！ 《W(xué)生情況分析 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng),對(duì)音樂有著一定的興趣。 (2)參與各種演唱活動(dòng)?！ ⊙葑唷 ?1)學(xué)習(xí)常見的打擊樂器?！ ?3)能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作?！ ?chuàng)作實(shí)踐 (1)能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂?！ W(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大文化視野?！ ∷?、重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維?！ ∥?、教學(xué)措施 把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說,在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度安排 課題課時(shí)數(shù) 第一單元到郊外去4課時(shí) 第二單元進(jìn)行曲3課時(shí) 第三單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮4
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1