小學一年級數(shù)學教師工作總結(jié)范本-全文預(yù)覽
【正文】 習。學生訂正之后，補給優(yōu)秀，建立學好數(shù)學的信心，鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既構(gòu)成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐帶給了可能。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。之后，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，構(gòu)成潛力，發(fā)展思維?！ ∩险n。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。學期初，鉆研了《數(shù)學新課程改革標準》、教材、教參，對學期教學資料做到心中有數(shù)。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。針對教學重、難點，選取學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)潛力。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。一般做到一小節(jié)一整理，構(gòu)成每節(jié)知
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